v. 53 (2019)

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Publicado: 2019-08-06

Artigos

Antinomias entre a luta de classes e a formação humana: a educação enquanto locus de resistência

Filipi Vieira Amorim, Júlia Guimarães Neves, Alana das Neves Pedruzzi, Tamires Lopes Podewils, Ricardo Gauterio Cruz

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Kairós: um portal para o outro tempo na feira ecológica do Menino Deus

Graziéli Martins Vieira, Adriana Silveira Kessler

1-19
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A morte como fim do projeto de ser: um estudo dos últimos anos de Sartre

Wagner Alexandre Lara, Ismael Ferreira

1-19
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A genealogia da ética como método de análise de subjetivações e práticas de si mesmo

Kleber Prado Filho

1-12
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Colcha de Retalhos e apropriação de histórias: um encontro do idoso consigo mesmo e com o outro

Heloisa de Campos Honorato, Gabriela Pereira Vidal, Amanda Castro
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A participação das comunidades tradicionais de terreiro no campo da saúde: as pesquisas em psicologia social

Sônia Regina Correa Lages, Ariane Macthelly da Silva, Matheus Fernando Félix Ribeiro

1-12
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Transição paradigmática e meio ambiente: posição de dois grupos etários

Ariane Kuhnen, Maíra Longhinotti Felippe, Daniela Xavier Morais

1-17
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Problematizações das práticas de promoção da saúde a partir do biopoder

Flávia Cristina Silveira Lemos, Ana Lopes, Dolores Galindo, Kleber Prado Filho, Rachel Siqueira Dias

1-13
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Envelhecimento ativo: a produção contemporânea de corpos idosos assujeitados

Rachel Cohen, Cristianne Maria Famer Rocha

1-9
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Da técnica à sensibilidade: uma análise sobre a formação do professor de música

Camila Fernanda De Pretto Lima, Sonia Regina Vargas Mansano

1-11
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Representações sociais de amor romântico nas músicas mais tocadas nas rádios brasileiras em 2015

Marco Antonio de Deus Pontual, Mariana Bonomo

1-18
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Revisitando Victor Hugo para conhecer os trabalhadores do mar no século XXI

Marcos Valle Machado da Silva

1-20
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A brinquedoteca enquanto ambiente restaurador para a criança hospitalizada: uma análise interativa

Maisa Hodecker, Suelen Frainer, Mauro Luís Vieira, Ariane Kuhnen

1-16
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Percepções discentes sobre as contribuições formativas do curso de Pedagogia para a docência em História

Crislane Barbosa Azevedo, Maria Eduarda Oliveira Moreira

1-25
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A objetificação da mulher nas adaptações cinematográficas de Iracema

Aline Rebouças Azevedo Soares, Marcelo Dídimo Souza Vieira, Aluísio Ferreira de Lima, Deborah Christina Antunes

1-19
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Estágio em psicologia social: discussão de uma experiência a partir da análise de implicação

Marcelo Felipe Bruniere, Leandro Almir Aragon, Maria Alice de Carvalho Echevarrieta

1-10
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Características das experiências de parto e pós-parto de estudantes de Psicologia

Rosina Forteski Glidden, Claudia Daiana Borges, Crisley Fabiane Zastrow, Hugo Guelere Rodrigues, Paula Cristiane Bernstein, Raquel Rosa Grigolo

1-21
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Tecendo relações entre sentido e não-sentido na cognição enativa

Renata Fischer da Silveira Kroeff, Póti Quartiero Gavillon, Cleci Maraschin

1-13
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Perspectivas de estudo da inteligência e criatividade a partir do pensamento múltiplo

Janaina Maria Fernandes Merhy, Edson Alves de Souza Filho

1-13
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Singularidade: metáfora e a possibilidade do conhecimento sensível

Aldo Litaiff

1-12
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Arqueologia do saber de Michel Foucault em perspectiva: da fenomenologia existencial para a epistemologia conceitual

Pedro Ragusa

1-13
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Reflexões feministas sobre escuta e democracia: experiências das mulheres na construção de paz na Colômbia

Pedro Barbabela, Yulieth Martínez Villalba

1-18
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Neoliberalismo e segurança: investigações a partir da obra de Michel Foucault

Lucio Flávio de Santana Gimenes, Danichi Hausen Mizoguchi

1-10
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Resenhas

Por tanta carne trans jogada à loucura, à fé ou ao Estado”: incitações para uma reconciliação entre psicologia, travestilidades e transexualidades

Claudia Leticia Lazcano Vázquez, Yarlenis Ileinis Mestre Malfrán

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