The (no) citizenship from a service Social Assistance

Authors

  • Tayná Portilho do Prado Universidade Federal de Uberlandia
  • Bruna Morais Miranda Universidade Federal de Uberlândia
  • Eliane Regina Pereira Universidade Federal de Uberlândia

DOI:

https://doi.org/10.5007/2178-4582.2017v51n2p369

Abstract

This article aims to discuss the condition of (non) citizenship, investigating how the state deals with exclusion and marginalization of non-citizens through public policies. The work was developed from the stage experience in the Enlarged Clinic Psychology Clinic of the Federal University of Uberlândia in a Social Assistance Reference Center (CRAS), with active participation in routine accompanied service supervision and study groups. As a result, we face challenges and possibilities of working in this space, being so strongly evidenced in the group conducted with residents of a settlement that made up the territory, which reported a scene which will be problematized in this article. Through this, we conclude that non-citizens experience various forms of violence that mark their lives and produce suffering and the service just (re) producing lack of care and effective actions to transform the discourse of marginality socially attributed to poverty and their respective psychosocial effects.

Author Biographies

Tayná Portilho do Prado, Universidade Federal de Uberlandia

Tayná Portilho do Prado: Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (2013), e mestranda em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia na linha de pesquisa Processos Psicossociais em Saúde e Educação (2016).

Bruna Morais Miranda, Universidade Federal de Uberlândia

Bruna Morais Miranda: Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (2014)

Eliane Regina Pereira, Universidade Federal de Uberlândia

Psicóloga pela Universidade do Vale do Itajaí (1995), com mestrado e doutorado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007, 2011). Atualmente é professora adjunto II, da Universidade Federal de Uberlândia, no Instituto de Psicologia, integrante do Núcleo de Psicologia Social e da Saúde e Docente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia, na linha Processos Psicossociais em Educação e Saúde. É Diretora do Instituto de Psicologia (2015). Líder do grupo de pesquisa Psicologia, Saúde e Relações Estéticas (CNPQ). Atua na área da Psicologia da Saúde, com ênfase em Psicologia Social e nos Processos de Criação em contextos de saúde. Atua principalmente com os temas: constituição do sujeito, processos de criação potência de ação, oficinas estéticas, contextos de saúde, promoção e prevenção em saúde. Email: eliane@ufu.br

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Published

2017-12-22

Issue

Vol. 51 No. 2 (2017)

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Artigos

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