COMO DISCUTIR ESCUTA, ESCUTANDO: O PROCESSO DE UM CURSO SOBRE PRÁTICAS ETNOPSICANALÍTICAS O PROCESSO DE UM CURSO SOBRE PRÁTICAS ETNOPSICANALÍTICAS

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Raquel Rotta
Júlia Ritez Martins
Juliana Barros Brant Carvalho

Resumo

Apresenta-se a trajetória do curso “Etnoescuta: no contexto das políticas públicas e terceiro setor”. Discutiram-se os incômodos causados por formas de trabalhos cristalizadas e uniformizadas, as resistências às mudanças e suas expressões, a busca por trocas e sentidos de pertencimento, além das consequências da hegemonia de um tipo específico de conhecimento, em detrimento de outros. Para que as discussões horizontais pudessem acontecer, percebeu-se que tanto os conteúdos, como o formato do curso contribuíram para a construção em conjunto, com escuta genuína das participantes. Não só se falou em escutar. Escutou-se.

Detalhes do artigo

Como Citar
ROTTA, Raquel; RITEZ MARTINS, Júlia; BARROS BRANT CARVALHO, Juliana. COMO DISCUTIR ESCUTA, ESCUTANDO: O PROCESSO DE UM CURSO SOBRE PRÁTICAS ETNOPSICANALÍTICAS: O PROCESSO DE UM CURSO SOBRE PRÁTICAS ETNOPSICANALÍTICAS. Cadernos Brasileiros de Saúde Mental/Brazilian Journal of Mental Health, [S. l.], v. 15, n. 46, p. 24–36, 2023. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/cbsm/article/view/80332. Acesso em: 25 maio. 2024.
Seção
Artigos originais
Biografia do Autor

Júlia Ritez Martins

Possui graduação em Bacharelado especial em pesquisa pela Universidade de São Paulo (2008), graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2009) e Mestrado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2011). Especializações em Acupuntura Sistêmica pelo Instituto Brasileiro de Acupuntura e em Bioenergética pelo LIgare. Doula pela Associação Nacional de Doulas (ANDO). Atualmente é psicóloga da UBS Planalto da Prefeitura de Vinhedo/SP, pesquisadora do Laboratório de Etnopsicologia da Universidade de São Paulo, campus de Ribeirão Preto (FFCLRP) e membro da Rede Etnopsi deste mesmo laboratório. Tem experiência na área de Saúde, com ênfase em Saúde mental e Saúde coletiva, atuando principalmente nos seguintes temas: etnopsicologia, psicologia social, práticas integrativas e complementares, maternidade, puerpério, parto humanizado, aleitamento materno.

 

Juliana Barros Brant Carvalho

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2009). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Social. Pesquisadora do Laboratório de Etnopsicologia, na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - USP. Período como pesquisadora visitante na Universidade de Indiana, Estados Unidos (2016).

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