Comments on the article by Professor Goldfeld

Autores/as

  • Nelly Hanna American University of Cairo

DOI:

https://doi.org/10.5007/1518-2924.2026.e110007

Resumen

Discussion on the article "Why is it important to study the history of the Ottoman Empire?" by Monique Sochaczewski.

Published in Revista Debates em Educação, v. 32 (2025). DOI: https://doi.org/10.5007/2175-7976.2025.e106590

Biografía del autor/a

Nelly Hanna, American University of Cairo

Nelly Hanna earned her doctorate d’Etat at the University of Aix en Provence in France. She has been teaching full-time at AUC since 1991. She has also contributed as a professor and guest lecturer at the Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (May-June 1998), at Harvard University (January-June 2001), and at Waseda University, Tokyo (December 2008-January 2009).

Citas

Hanna, N. (2025). Empires in friction: Egypt in the sixteenth century. Syracuse University Press.

Pamuk, S. (2000). A monetary history of the Ottoman Empire. Cambridge University Press.

Descargas

Publicado

2026-03-18

Cómo citar

Hanna, N. (2026). Comments on the article by Professor Goldfeld. Esboços: Historias En Contextos Globales, 33, 1–5. https://doi.org/10.5007/1518-2924.2026.e110007

Número

Vol. 33 (2026)

Sección

Debate

Licencia

Derechos de autor 2026 Nelly Hanna

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

A reprodução dos textos editados pela Esboços: histórias em contextos globais é permitida sob Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0). Será pedido aos autores que assinem a licença de acesso aberto antes da publicação.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Os autores cedem à revista eletrônica Esboços: histórias em contextos globais (ISSN 2175-7976) os direitos exclusivos de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0).
  2. Essa licença permite que terceiros final remixem, adaptem e criem a partir do trabalho publicado desde que atribua o devido crédito de autoria e publicação inicial neste periódico.
  3. Os autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada neste periódico (ex.: publicar em repositório institucional, em site pessoal, publicar uma tradução ou como capítulo de livro).

Licença Creative Commons
Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.