Atividades de leitura para portadores de necessidades especiais – APAE/Florianópolis

Gláucia Maindra da Silva, Araci Isaltina de Andrade Hillesheim, Gleisy Regina Bories Fachin

Resumo


Este artigo discorre sobre a prática de leitura para portadores de necessidades especiais. Relatam-se atividades realizadas no Instituto de Educação Especial "Professor Manoel Boaventura Feijó", APAE/Florianópolis ressaltando-se a necessidade de participação das bibliotecas (escolares e especiais) e bibliotecários no envolvimento com os educandos, professores e demais membros da comunidade.

Palavras-chave


Leitura; Necessidades especiais; Incentivo à leitura; Biblioteca escolar

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DOI: https://doi.org/10.5007/%25x



Extensio: R. Eletr. de Extensão, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil. ISSN 1807-0221.