Uma experiência de vida no Projeto Rondon: a extensão universitária como ferramenta de desenvolvimento social
DOI:
https://doi.org/10.5007/1807-0221.2009v6n8p64Resumo
Iniciado em 1966, sendo reativado somente em 2003, o Projeto Rondon, denominado Rondon neste estudo, é subsidiado pelo Governo Federal. Este artigo diz respeito à participação dos autores na “Operação Rio Grande do Sul 2008” e “Operação Xingu 2008”, respectivamente entre os períodos de fevereiro de 2008 e julho de 2008. Desde sua criação, o Rondon é um projeto de cunho que visa à integração social através da inserção do estudante universitário na realidade do país, visando a promoção da cidadania e do bem estar social – sendo esse o principal objetivo do projeto. Disseminar a informação de natureza educativa; capacitar agentes multiplicadores em áreas específicas, focalizando a cidadania e o desenvolvimento local sustentável, favorecendo as comunidades mais carentes da região na qual o estudante irá atuar são alguns dos objetivos específicos do projeto. Foram realizadas oficinas, com duração média de quatro horas e meia, destinadas à comunidade local e disponibilizados materiais com intuito de instrumentalizar os participantes. Foi possível observar a reação direta do acesso à informação e à cidadania, de forma que o primeiro conceito serve como promoção do segundo. Dentre os resultados, destacam-se a receptividade das comunidades – claramente comprovada pela participação direta nas propostas apresentadas pelos rondonistas; e a experiência de vida oportunizada ao participante do projeto Rondon por meio da integração com a comunidade que resultou no aprendizado além dos “muros” da universidade.
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