Enseñanza, Investigación y Extensión: la emergencia del TILSJUR

Autores/as

  • Silvana Aguiar dos Santos Universidade Federal de Santa Catarina Universidade Federal do Ceará https://orcid.org/0000-0002-5310-7480
  • Marianne Rossi Stumpf Universidade Federal de Santa Catarina
  • Thuanny Sá Galdino Universidade Federal de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-0221.2019v16n32p12

Resumen

Este texto presenta y discute la emergencia del programa de extensión titulado: Traductores e intérpretes de lenguas de signos en la esfera jurídica (TILSJUR). Al considerar el principio de la indisociabilidad entre enseñanza, investigación y extensión, tres ejes componen dicho programa de extensión, a saber: (i) traducción-interpretación de lenguas de signos en la esfera jurídica; (Ii) discusiones centradas en la terminología de glosarios jurídicos en par Portugués-Libras; y (iii) reivindicaciones y desafíos de la comunidad sorda en el acceso a los contextos jurídicos. Por medio de un abordaje cualitativo, tomando como principio la investigación-acción, se discuten, en este texto, los principales resultados de las acciones extensionistas realizadas por el Programa. Uno de los principales resultados constató la aproximación entre Libras y el Judiciario, por medio de la traducción de la Cartilla: Violencia Doméstica: Preguntas y Respuestas en Libras en una asociación que involucró al Programa de Extensión TILSJUR, la a Universidad Federal de Santa Catarina y el Tribunal de Justicia de Santa Catarina.

Biografía del autor/a

Silvana Aguiar dos Santos, Universidade Federal de Santa Catarina Universidade Federal do Ceará

Professora no Departamento de Língua de Sinais Brasileira - DLSB e no Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução - PGET da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na área de Estudos da Tradução e interpretação de Libras. Professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução da Universidade Federal do Ceará. Doutora em Estudos da Tradução e Mestre em Educação pela UFSC, graduação em Educação Especial pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Tem experiencia na área de Estudos da Interpretação (interpretação comunitária), Políticas da Tradução, formação e profissionalização de intérpretes de língua de sinais na esfera jurídica. Atua como vice-líder do Grupo de Pesquisa em Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais - InterTrads. Membro do Grupo de Políticas Linguísticas Críticas, ambos cadastrados pelo CNPQ. Participa como membro do GT de Estudos da Tradução da ANPOLL. Colaboradora do Grupo de Pesquisa Linguística Forense (UFSC).

Marianne Rossi Stumpf, Universidade Federal de Santa Catarina

Possui graduação em tecnologia de informática pela Universidade Luterana do Brasil (2000), graduação em Educação de Surdos pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2004) e doutorado em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com estágio na Universidade de Paul Sabatier e Universidade de Paris 8 (2001-2005). Pós-doutorado na Universidade Católica Portuguesa (2013-2014). Atualmente é professor associado da Universidade Federal de Santa Catarina, Chefe de departamento de Libras (2016-2018), membro do Grupo de especialistas em línguas de sinais - World Federation of the Deaf (2016-2019), professora de pós graduação em linguística da USFC. Vice coordenadora do Grupo de Trabalho: Linguagem e surdez ANPOLL (2016-2018). Lider do Grupo de Pesquisa de Estudos sobre o SignWriting registrado no CNPq. Lider do Grupo de Pesquisa Léxico e terminologia em Libras: tradução, validação e tecnologia registrado no CNPq. Tem experiência de 20 anos na área de Educação, com ênfase em Educação de Surdos, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores de libras, escrita de sinais pelo sistema SignWriting, sinais internacionais e formação de intérpretes de libras. Membro da comissão de educação bilíngue do MEC. Membro da comissão técnica do Pro-Libras (MEC).

Thuanny Sá Galdino, Universidade Federal de Santa Catarina

Graduanda em Letras Libras - Bacharel, bolsista no programa Tradutores e intérpretes de língua de sinais na esfera jurídica na Universidade Federal de Santa Catarina orientada pela professora Silvana Aguiar dos Santos. Experiência em interpretação de Libras/Português em cursos técnicos e no nível superior em gestão da tecnologia. Bolsista Probolsas 2018 / PROEX/UFSC. 

Citas

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Publicado

2019-04-24

Número

Vol. 16 Núm. 32 (2019): Revista Eletrônica de Extensão - Extensio

Sección

Artículos

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