Estudo da maratona de cálculo como intervenção para o elevado índice de retenção em Cálculo I

Autores

  • Leonardo Moreto Elias Universidade Federal de Santa Catarina
  • Luana Aparecida Gomes Universidade Federal de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-0221.2021.e80394

Resumo

As taxas de retenção em Cálculo Diferencial e Integral são um problema do ensino superior que se destaca diante de outras disciplinas da graduação e prejudica a formação de profissionais das exatas. Nesse ínterim, com o objetivo de incentivar o seu estudo, criou-se o projeto Maratona de Cálculo, uma competição matemática em que estudantes se desafiam na resolução de derivadas de funções de uma variável. Este artigo apresenta uma análise quali-quantitativa acerca da implementação do projeto desenvolvido entre 2016 e 2019 na Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico de Joinville. Para tanto, foram realizadas análises a partir do formulário de inscrição do evento, aplicação de um questionário para matriculados em disciplinas relacionadas a Cálculo e entrevistas com participantes. Por fim, o projeto mostrou-se eficaz no desenvolvimento lógico e de competências dos estudantes, além de contribuir para a criação de uma universidade mais saudável.

Biografia do Autor

Leonardo Moreto Elias, Universidade Federal de Santa Catarina

Doutor em Matemática pelo programa de pós-graduação da Universidade Federal do Paraná. Graduado em Licenciatura em Matemática e Mestre em Matemática pela mesma universidade, com tese na área de Análise Convexa. Atualmente é parte do corpo docente permanente do Departamento de Engenharias da Mobilidade da Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Joinville. 

Luana Aparecida Gomes, Universidade Federal de Santa Catarina

Graduanda em Engenharia Mecatrônica pela Universidade Federal de Santa Catarina - Centro Tecnológico de Joinville. Técnica em Manutenção e Suporte em Informática pelo Instituto Federal de Mato Grosso. 

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Publicado

2021-12-16

Edição

v. 18 n. 40 (2021): Revista Eletrônica de Extensão - Extensio

Seção

ARTIGOS

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