Educação ambiental a partir da reutilização de pneus inservíveis no município de Arenápolis - MT

Simone Helena Tanoue Vizioli; Marcel Fantin

doi:10.5007/1807-0221.2016v13n23p83

Environmental education through waste tire reuse in the municipality of Arenápolis - MT

Authors

Simone Helena Tanoue Vizioli Instituto de Arquitetura e Urbanismo
Marcel Fantin Instituto de Arquitetura e Urbanismo https://orcid.org/0000-0003-3069-8019

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-0221.2016v13n23p83

Abstract

This paper presents three extension experiments conducted in the Municipality of Arenápolis (MT), in the Rondon Project (Bororos Operation), between 10-26 July 2015. The main objective of these activities was to build a participatory process in the local community as structuring and consolidating element of critical environmental education focused on valuing population as an identifier agent of problems and solutions. To this end, training workshops on reuse of tires were developed focusing on horticulture, furniture production and construction of a school playground that demonstrated the importance and the strength of processes that combine technical knowledge with popular knowledge. The workshops described in this paper contributed to propagate the concept of local belonging and to enhance the humanities learning, drivers of sustainable development for future generations.

Author Biographies

Simone Helena Tanoue Vizioli, Instituto de Arquitetura e Urbanismo

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (1991), mestrado (1998) e doutorado (2006) pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo. Atualmente é Professor Doutor (RDIDP) do Instituto de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo - São Carlos. Atua principalmente nas seguintes áreas: representação e linguagem com ênfase no desenho analógico e digital; acessibilidade e desenho universal. É membro do Núcleo de apoio à pesquisa - Estudos de linguagem em arquitetura e cidade (N.ELAC - IAU.USP).

Marcel Fantin, Instituto de Arquitetura e Urbanismo

Possui graduação em Direito pela Universidade do Vale do Paraíba (2002), especialização em Direito Ambiental pela Universidade de São Paulo (2003) , mestrado em Planejamento Urbano e Regional pela Universidade do Vale do Paraíba (2005) e Doutorado em Geociências (subárea Política e Gestão de Recursos Naturais) pela Universidade Estadual de Campinas (2011) com PhD Sanduíche pelo Département de génie des mines et de la métallurgie da Université Laval (2010). Também possui curso-técnico-profissionalizante em cartografia pela Universidade do Vale do Paraíba (1997). Tem experiência na área de planejamento urbano e regional, com ênfase em métodos e técnicas de planejamento urbano e regional. Atuando principalmente nos seguintes temas: geotecnologias, políticas urbana, ambiental e mineral; gestão territorial; unidades de conservação; direito urbanístico, ambiental e minerário.

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Published

2016-09-30

Issue

Vol. 13 No. 23 (2016): Revista Eletrônica de Extensão - Extensio

Section

Articles

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