Fluid dynamics practices as a scientific divulgation tool in high school education

Authors

  • Fabiano Tavares da Silva Universidade do Estado do Rio de Janeiro
  • Lamon Benevides de Souza Universidade do Estado do Rio de Janeiro
  • Leôncio Diógenes Tavares Câmara Universidade do Estado do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-0221.2016v13n24p94

Abstract

This extension project was designed to bring together students from high schools in Nova Friburgo-RJ region with the Instituto Politécnico IPRJ / UERJ, providing an experience within the university with scientific incentive practices to the area of sciences and earth. Introducing the universe and diversity in the mathematics and science area with a short course aimed to studies of particles analysis, viscosity and permeability, this initiative encompasses more than knowledge of these activities, but also restore the link between school and university, inserting the high school students in the university environment and scientific activities. The importance of providing a "north" for teens, due to the great difficulty of choosing their profession, makes this Extension Project a potential tool that will certainly contribute to the professional future of these young citizens. Therefore, the students had a laboratory experience and also it was possible to motivate them to go further in the superior education through the awareness that university is accessible to all of people.

Author Biographies

Fabiano Tavares da Silva, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Geógrafo formado pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Mestre e Especializado em Geologia e Geofísica Marinha pelo Laboratório de Geologia Marinha (LAGEMAR/Depto. de Geologia ? UFF). Experiência profissional como geógrafo na área ambiental e geofísica além de coordenação de trabalhos de campo e de escritório. Experiência em organização e processamento de dados utilizando plataforma MS Access, SIG e CAD. Participação em diversos projetos de pesquisa relacionados à área ambiental, petrolífera e geofísica pelo Laboratório de Geologia Marinha (LAGEMAR) da Universidade Federal Fluminense. Atualmente é bolsista Qualitec nível superior da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) responsável pelo Laboratório de Fluídos e Fenômenos de Transporte localizado no Instituto Politécnico do Rio de Janeiro (IPRJ).

 

Lamon Benevides de Souza, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Graduando em Engenharia Mecânica pelo Instituto Politécnico Rio de Janeiro (IPRJ-UERJ). Possui ensino-medio-segundo-grau pela EEEFM 'Domingos José Martins' (2008) . Tem experiência na área de Engenharia Mecânica , com ênfase em Fenômenos de Transporte.

Leôncio Diógenes Tavares Câmara, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Engenheiro Químico pela Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ, Mestre e Doutor em Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos também pela Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ e Pós-doutor pelo IPRJ-UERJ (Projeto DCR, CNPq-FAPERJ). Atualmente, atua como professor adjunto no Instituto Politécnico da Universidade do estado do Rio de Janeiro (IPRJ-UERJ), em Nova Friburgo-RJ, sendo também pesquisador colaborador do GreenTec (EQ-UFRJ, Rio de Janeiro). Possui experiência em modelagem computacional de fenômenos de transporte e reação, modelagem em engenharia de reações químicas, leito móvel simulado, processos cromatográficos etc. Outras experiências:escoamento multifásico de petróleo, energias renováveis e recuperação terciária de petróleo. Procientista da UERJ desde 2009 (bolsa de produção científica da UERJ) e bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq nível 2.

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Published

2016-12-23

Issue

Vol. 13 No. 24 (2016): Revista Eletrônica de Extensão - Extensio

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