Scenary of extension projects in Executive Secretariat at Federal University of Santa Catarina
DOI:
https://doi.org/10.5007/1807-0221.2018v15n28p2Abstract
Considering the importance of Extension Programs, since it is an inseparable part of the university tripod, this study aimed to investigate the characterization of University Extension Projects in the scope of Executive Secretariat undergraduation at UFSC. Through a qualitative approach, a study was made using documentary and descriptive methods. It was verified that events’ organization is the predominant activity in the projects, and this was considered a short of the concept of extension proposed by FORPROEX. Furthermore, there was concern in developing a dialogical interaction among the participants, however, with regard to other indicators of Extension, such as interdisciplinarity and interprofessionality, indissociability between teaching, research and extension, impact on student training and impact and social transformation, no evidence was found of proximity between the projects realized and the proposed by such categories.References
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