Foundation and implementation of an academic nursing league in cardiology
DOI:
https://doi.org/10.5007/1807-0221.2021.e73261Abstract
Objective: To describe the process of founding and implementing an academic nursing league in cardiology. Method: This is an experience report about the process of founding and implementing the Cardiology Nursing League of a public university in Ceará. Results: The Cardiology Nursing League emerges from the interest in cardiology aroused by students throughout their undergraduate nursing courses, aiming to provide better professional training to its members; promote integration between academics and teachers, researchers in cardiovascular health, health services and the population; with activities within the scope of the tripod: teaching-research-extension with a view to contributing to society in promoting cardiovascular health. Conclusions: The creation of the league allowed the academics autonomy, with deepening in an area that is not very explored by the curriculum of the course, guaranteeing the development of competences, skills and attitudes of responsibility, leadership, execution of teamwork and management when facing an activity extracurricular teaching-research-extension.
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