Extensionist activities with the palliative care consulting team: contributions to education in health
DOI:
https://doi.org/10.5007/1807-0221.2021.e76669Abstract
This article aims to report the extension activities developed with a palliative care consultation team (PCCT) between 2018 and 2019. It stands out the organization, assessment dynamics and attention to patient in palliative care (PC) and their family by PCCT and ungraduated nursing students in coordination with professionals directly responsible for assistance in the units of internment of a Teaching Hospital in southern Brazil. As nurses are the professional more linked to care, either for their activities or for the time that they spend with the patients, it is essential to educate them about dying and death since graduation. It is concluded that PCCT in hospital institutions can improve the quality of care provided to people with life threatening diseases and their families, through permanent education of health professionals and the approximation of students with the specificities of this scenario.
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