Digital Cultural Meeting Project: promoting mental health and well-being in pandemic times

Authors

  • Valmor Rhoden Universidade Federal do Pampa http://orcid.org/0000-0001-6014-1057
  • Juliana Lima Moreira Rhoden Universidade Federal do Pampa http://orcid.org/0000-0002-7251-1067
  • Gabriel Kiezlarek Fagundes Universidade Federal do Pampa
  • Everton Toller Universidade Federal do Pampa
  • Maria Gabriella Souza Azambuja Universidade Federal do Pampa
  • Rudi da Rosa Universidade Federal do Pampa

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-0221.2022.e80948

Abstract

The Covid-19 pandemic required measures of social isolation, with implications for the mental health and well-being of individuals. The purpose of this article is to describe the experience of the Unipampa extension project - Campus São Borja (RS), "Digital Cultural Encounter", which took place between October and December 2020. The main objective was to provide art and culture options for students, civil servants and community in general, promoting well-being and mental health. Online events of presentations, chats and workshops were held with local artists in music, photography, fine arts, embroidery, theater and cultural production. The dissemination contents in institutional and external media had more than 20 thousand hits, and the lives of the events, more than 4 thousand so far. From these numbers and the feedback from the public at the events, we concluded that accessibility to art and culture in times of crisis is important and can be reinvented, valuing the work of local artists. It can be said that this type of extension project has the potential to contribute to the generation of significant impacts on people's mental health and well-being, and it may also be the role of the university to promote these initiatives.

Author Biographies

Valmor Rhoden, Universidade Federal do Pampa

Professor Adjunto do Curso de Relações Públicas da Universidade Federal do Pampa, Campus São Borja e atual Coordenador do curso. Pós-Doutor em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria. Doutor em Comunicação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. 

Juliana Lima Moreira Rhoden, Universidade Federal do Pampa

Professora Adjunta da Universidade Federal do Pampa, Campus São Borja. Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria. 

Gabriel Kiezlarek Fagundes, Universidade Federal do Pampa

Discente do curso de Relações Públicas da Universidade Federal do Pampa, Campus São Borja.

Everton Toller , Universidade Federal do Pampa

Técnico de Tecnologia da Informação da Universidade Federal do Pampa, Campus São Borja. Graduado em Relações Públicas pela Universidade Federal do Pampa.

Maria Gabriella Souza Azambuja, Universidade Federal do Pampa

Discente do curso de Relações Públicas da Universidade Federal do Pampa, Campus São Borja. 

Rudi da Rosa, Universidade Federal do Pampa

Discente do curso de Relações Públicas da Universidade Federal do Pampa, Campus São Borja. 

References

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2022-04-19

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Vol. 19 No. 41 (2022): Revista Eletrônica de Extensão - Extensio

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RELATOS DE EXPERIÊNCIA

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