THE PROFESSIONAL QUALIFICATION SOLIDARY EXTENSION PROJECT AT ELECTRONICS: TECHNICAL AUXILIAR

Autores/as

  • Glaucio Lopes Ramos Centro Universitário de Belo Horizonte (Uni-BH)
  • Moacir de Souza Júnior Centro Universitário de Belo Horizonte (Uni-BH)
  • Gustavo Fernandes Rodrigues Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-0221.2009v6n8p1

Resumen

This paper has the objective to present the extension course “professional qualification solidary extension project at electronics: technical auxiliar” in the Electrical Engineering course in the University Center of Belo Horizonte, as a professional qualification activity that make possible to young, adults and elderly people from poor communities the social inclusion and an opportunity to improve their access to the labor market. The course is part of extension program of Uni-BH, UniTrabalho e Renda, that is offered since 2006. The responsible for the course are professors and students of the Electrical Engineering course, and an electricity project is also offered. This paper presents the results of an evaluation that is made for the students at the beginning and at the end of the course and showed that the concepts had been assimilated by the students and the expectation of them related to the insertion at labor market is also improved.

Biografía del autor/a

Glaucio Lopes Ramos, Centro Universitário de Belo Horizonte (Uni-BH)

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (1999) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2001). Atualmente é Professor Assistente I da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES/CEUNES). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Teoria Eletromagnetica, Microondas, Propagação de Ondas, Antenas, atuando principalmente nos seguintes temas: antenas, propagação e comunicações móveis celulares.
http://lattes.cnpq.br/3140652045392909

Moacir de Souza Júnior, Centro Universitário de Belo Horizonte (Uni-BH)

Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (1998), mestrado (2000) e doutorado(2004) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais. Foi coordenador dos Curso de Engenharia de Telecomunicações e Eletrica de 2003 a 2007. Atualmente é professor titular (40h) do Centro Universitário de Belo Horizonte, líder do grupo de pesquisa de Engenharia e Computação e coordenador do projeto de Extensão Capacitação Profissional Solidária: Auxiliar de Eletricista desde 2007. Área de atuação:compatibilidade eletromagnética e eletromagmetismo aplicado.

http://lattes.cnpq.br/9221554883649374

Gustavo Fernandes Rodrigues, Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)

Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2000), mestrado (2002) e doutorado (2008) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais. Atualmente é coordenador (desde fevereiro de 2007) dos cursos de Engenharia de Telecomunicações e Engenharia Elétrica e professor Titular do Centro Universitário de Belo Horizonte (UNI-BH). Implantou e foi coordenador do projeto de Extensão Capacitação Profissional Solidária: Auxiliar de Eletricista durante o ano de 2006. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: processamento de sinais, separação cega de sinais, multimídia e reconhecimento de fala.

http://lattes.cnpq.br/8503315821130965

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Publicado

2009-10-05

Número

Vol. 6 Núm. 8 (2009): Revista Eletrônica de Extensão - Extensio

Sección

Artículos

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