Aproximación: diálogo sobre contactos fuera de los muros

Autores/as

  • Fernanda Hermínia Oliveira Souza Universidade do Estado do Rio de Janeiro
  • Leidiane Mendonça de Sena Universidade do Estado do Rio de Janeiro
  • Christine Vieira Pereira Universidade do Estado do Rio de Janeiro
  • Leila Maria Torraca de Brito Universidade do Estado do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-0221.2017v14n25p142

Resumen

Este artículo tiene como objetivo presentar actividades desarrolladas por proyecto de extensión de la Universidad, que tuvo la intención de promover espacio de escucha, conversación y reflexión sobre los vínculos afectivos con personas detenidas en unidades semiabertas de la Secretaría de administración penitenciaria del estado de Rio de Janeiro (SEAP). Se divulga y discute aquí los resultados obtenidos en cinco reuniones realizadas en cuatro unidades de régimen semi abierto, donde los grupos se realizaron con los detenidos. Se observó la importancia de desarrollar actividades que permiten trabajar la transición de lo momento vivido dentro de la prisión para lo contexto extramuros, colaborando con la reflexión sobre los proyectos de vida en libertad.

Biografía del autor/a

Fernanda Hermínia Oliveira Souza, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Doutora em Psicologia Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Mestra em Psicologia Social pela Universidade Federal de Sergipe e Especialista em Psicologia Jurídica pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Leidiane Mendonça de Sena, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Psicóloga. Profissional associada do Programa Pró-Adolescente da Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Christine Vieira Pereira, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Mestra em Psicologia Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e pós-graduanda em Psicologia Clínica- Abordagem Gestáltica/IPGL- Cândido Mendes.

Profissional associada do Programa Pró-Adolescente da Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Leila Maria Torraca de Brito, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Professora-Associada do Instituto de Psicologia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro

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Publicado

2017-06-14

Número

Vol. 14 Núm. 25 (2017): Revista Eletrônica de Extensão - Extensio

Sección

RELATOS DE EXPERIÊNCIA

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