Oceáno para todos, una visión diferente de la oceanografía

Autores/as

  • Bruna Ramos Universidade Federal de Santa Catarina
  • Fernanda Cirello Alves Universidade Federal de Santa Catarina
  • Gabriela Decker Sardinha Universidade Federal de Santa Catarina
  • Kely Paula Salvi Universidade Federal de Santa Catarina
  • Mateus dos Santos Martins Universidade Federal de Santa Catarina
  • Marinez Scherer Universidade Federal de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-0221.2017v14n26p65

Resumen

La Oceanografía como ciencia todavía es poco difundida en la sociedad brasileña, dificultando el estrechamiento de los vínculos entre la sociedad y el océano. Así, la creación de metodologías asociadas a las nuevas técnicas de enseñanza, mejoradas con el auxilio de la tecnología, pueden construir una sociedad más inclusiva y proporcionar la vivencia de los fenómenos oceanográficos para todos. El proyecto de extensión " Oceáno para todos", ejecutado entre marzo y julio de 2016, llevó a cabo una experiencia en la oceanografia com los miembros mayores de la Asociación Catarinense para la Integración del Ciego (ACIC) en Florianópolis (SC). Por lo tanto, hemos creado una metodología con el fin de transmitir los conocimientos sobre los temas relacionados a la oceanografía en sus ambitos biológicos, geológicos, químicos y físicos para los discapacitados visuales. Durante la ejecución de la experiencia, así como en la creación de la metodología, se presentaron el problema de origen antropogénico que implica el medio marino costero.

Biografía del autor/a

Bruna Ramos, Universidade Federal de Santa Catarina

Discente do curso de Oceeanografia UFSC

Fernanda Cirello Alves, Universidade Federal de Santa Catarina

Discente do curso de Oceeanografia UFSC

Gabriela Decker Sardinha, Universidade Federal de Santa Catarina

Discente do curso de Oceeanografia UFSC

Kely Paula Salvi, Universidade Federal de Santa Catarina

Discente do curso de Oceeanografia UFSC

Mateus dos Santos Martins, Universidade Federal de Santa Catarina

Discente do curso de Oceeanografia UFSC

Marinez Scherer, Universidade Federal de Santa Catarina

Doscente do curso de Oceeanografia UFSC

Citas

WHO. Fact sheet N°213. Blindness: Vision 2020 - The Global Initiative for the Elimination of Avoidable Blindness. 2016. Disponível em < http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs213/en/#> . Acesso em: 01. ago. 2016.

FRASER, Kate. Oceanography for the visually impaired: a scientific collaboration helps visually impaired students explore oceanography firsthand. The Science Teacher 75.3 (2008): 28.Academic OneFile.

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Publicado

2017-11-09