Educación comunitaria para promover el uso racional de medicamentos em unidades básicas de salud: informe de acciones en el municipio de Marabá (PA)
DOI:
https://doi.org/10.5007/1807-0221.2023.e92140Palabras clave:
Salud, Educación en Salud, Utilización de Medicamentos, Centros de Salud, Promoción de la SaludResumen
Através de una metodología descriptiva, presentamos las acciones de extensión para promover el uso racional de medicamentos en unidades del municipio de Marabá (PA). Fueron planeadas considerando las recolectadas através de formulario rellenado en las salas de espera de Unidades Básicas de Salud. Involucraron exposición dialógica, pancartas, dramatizaciones y juegos y abarcaron tres unidades de salud. Los temas abordados fueron: “uso adecuado de antibióticos”; y “medicamentos contraindicados en sospecha de dengue, zika y chikungunya”. El intercambio de conocimientos y la evaluación de las acciones se dieron a través de la discusión del tema, dinámicas y aclaración de dudas. Las acciones educativas se enfocaron en la promoción de la salud utilizando estrategias lúdicas y metodologías activas para promover el uso racional de los medicamentos, concluyendo que ese es aún un tema que puede ser abordado, visando el mejor aprovechamiento de los recursos y la autonomía del usuario, asegurando el éxito terapéutico.
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