Restauración del bosque de cordillera de Córrego dos Colibris: acción ambiental con estudiantes de Secundaria
DOI:
https://doi.org/10.5007/1807-0221.2025.e95067Palabras clave:
Educación Ambiental, Educación Básica, Arroyos UrbanosResumen
Los entornos fluviales suelen ser descuidados en los centros urbanos, siendo canalizados, contaminados o incluso olvidados bajo el hormigón de las ciudades. Considerando la importancia del bosque de ribera para la conservación de los arroyos y, en consecuencia, el bienestar de la población, así como por ser un tema poco publicitado, el objetivo de este informe es compartir la experiencia de una práctica que tuvo como objetivo movilizar procesos hacia la educación ambiental. La práctica fue desarrollada con estudiantes de secundaria de una escuela pública estadual, en el ámbito del proyecto de recuperación de la vegetación del bosque de ribera en un arroyo urbano, ubicado en el municipio de Niterói/RJ, el arroyo Colibris. El informe indica que la actividad mediada movilizó procesos y educación ambiental en los estudiantes, ya que lograron comprender la importancia de restaurar el bosque de ribera de los ríos que desembocan en la laguna de Itaipu como forma de revitalizar el sistema lagunar.
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