SPELKE, E. S. What Babies Know. Core Knowledge and Composition Volume 1. Oxford: Oxford University Press, 2022.

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DOI:

https://doi.org/10.5007/1984-8412.2024.e102863

Resumo

Resenha

Biografia do Autor

Violeta Amélia Magalhães, Faculdade de Letras da Universidade do Porto

Doutoranda em Ciências da Linguagem (Linguística) na Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Bolseira da FCT ref. 2024.02966.BD. Assistente Convidada na Unidade Técnico-Científica de Ciências da Linguagem e Literatura da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto. Atua na área da Psicolinguística e do processamento semântico da linguagem.

Referências

PIAGET, J. The child’s conception of the world. 3. ed. Plymouth: Routledge, 2007 [1929].

SPELKE, E. S. What Babies Know. Core Knowledge and Composition Volume 1. Oxford: Oxford University Press, 2022.

SPELKE, E. S.; KINZLER, K. D. Core knowledge. Developmental science, v. 10, n.1, p. 89-96. Disponível em https://doi.org/10.1111/j.1467-7687.2007.00569. Acesso em: 7 fev. 2024.

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Publicado

2025-03-07

Edição

Seção

Resenha