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v. 23 (2026)
v. 23 (2026)
Publicado:
2026-03-05
Editorial | Dossiê 100 Foucault 2
Editorial | Dossiê 100 Foucault 2
Pedro Navarro, Atilio Butturi Junior, Cleudemar Alves Fernandes, Vanice Sargentini
1-14
PDF/A (English)
Dossiê | 100 Foucault 2: o filósofo, seu pensamento e o discurso
A violência como acontecimento discursivo: aportes foucaultianos
Cleudemar Alves Fernandes, Maria Eduarda de Paulo Reis
1-14
PDF/A
Limpeza na “Janela”: Higienização da Homossexualidade Masculina em Ventana Gay
Nelly Andrea Guerrero Bautista
1-11
PDF/A (Español (España))
O discurso como produtor da sexualidade e do corpo vigiado: Michel Foucault e o Curso de São Paulo (1975)
Marília Amorim, Priscila Piazentini Vieira
1-14
PDF/A
Grupos reflexivos de homens autores de violência contra a mulher: uma leitura discursiva em perspectiva foucaultiana
Aline Salles Panham, Bruno Franceschini
1-15
PDF/A (English)
PDF/A
Foucault, poder, maternidade e o encarceramento feminino no Brasil
Deise Ferreira Viana de Castro
1-17
PDF/A
Quando a vida vira trabalho: subjetivação e resistência no tecido neoliberal em 'Estou me guardando para quando o carnaval chegar'
Luciana Aparecida Silva de Azeredo, Laís Camargo de Barros
1-14
PDF/A
A racionalidade neoliberal e o sujeito empreendedor de si nas redes sociais: problematizando o fenômeno dos coachs mirins
Patrícia Diógenes de Melo , Izaías Serafim de Lima Neto, Francisco Vieira da Silva
1-15
PDF/A
Constituição ética do sujeito docente em tempos de plataformização do ensino
Adélli Bortolon Bazza, Gabrielle de Fátima de Brito
1-12
PDF/A
O dispositivo da competência digital na educação em documentos da OCDE e do Brasil: uma resposta à urgência digital
Matheus Trindade Velasques, Fernanda Wanderer
1-13
PDF/A
PDF/A (English)
Manual para professores de ensino secundário no México: arqueogenealogia de um dispositivo pedagógico (1968)
Rafael Araldi Vaz, Rodrigo Diaz de Vivar y Soler
1-14
PDF/A
Por uma arqueogenealogia instagrâmica: o shadowbanning como tecnologia de governamentalidade algorítmica
Laís Sousa Di Lauro, Regina Baracuhy
1-16
PDF/A (English)
PDF/A
Sobre discurso e K-dramas: a imagem e a trilha musical como dispositivo na discursivização de emoções e sujeitos infames
Ingrid Lívero, Pedro Navarro
1-18
PDF/A (English)
PDF/A
Saúde da população negra: raça e classe no discurso de poder-saber acadêmico
Aline Mendonça Santana, Andréa Costa da Silva
1-16
PDF/A (English)
PDF/A
Crítica ao identitarismo e regimes de verdade: arqueogenealogia de um arquivo midiático no Brasil contemporâneo
Ticiano Jardim Pimenta, Luciana Carmona Garcia
1-12
PDF/A (English)
PDF/A
Heterotopias ou o desejo de outrar-se
Fabio Feltrin Souza
1-13
PDF/A
Escrever para não morrer? Foucault e a escrita como prática de descontinuidade
Tiago Viotto da Silva
1-14
PDF/A
Michel Foucault e Edward Said: discurso, arquivo e autoria em Orientalismo (1978)
Jade Luiza Andrade Ferraz, Francisca Carolina Lima da Silva
1-12
PDF/A
Artigo
Novo balanço crítico e a periodização da Geolinguística brasileira: uma proposta de macrogeolinguística e microgeolinguística
Valter Pereira Romano, Hélen Cristina da Silva
1-25
PDF/A
História social e mudança linguística: sujeito pronominal, concordância verbal e contatos linguísticos
Jacson Baldoino Silva, Silvana Silva de Farias Araújo, Huda da Silva Santiago
1-20
PDF/A
PDF/A (English)
Os sujeitos pronominais e as mudanças no turno de fala no espanhol
Philip P. Limerick
1-18
PDF/A
O que é educação libertadora? Aspectos elementares à educação linguística
Rosângela Pedralli, Carolina Fabricia Narciso, Eduardo Bugs Gonçalves
1-10
PDF/A
Neologismos em contextos de polarização política nas redes sociais X e Facebook
Vanessa Hagemeyer Burgo, Gustavo Ribeiro Lourenço, Mariana dos Santos Freitas
1-12
PDF/A (English)
PDF/A
Sentidos de legitimidade em tensão na Lei de Terras de 1850: gestos de interpretação sobre o estatuto da posse da terra no Brasil
Alessandra Stefanello
1-14
PDF/A
Uma abordagem perceptual dos róticos na fala de descendentes italianos
Maria Luíza Horneaux de Almeida Chaves, Izabel Christine Seara
1-18
PDF/A
Atribuições de um orientador de TCC prescritas em documentos institucionais: um olhar a partir da perspectiva funcional da linguagem
Cláudia Regina Ponciano Fernandes, Marcos Túlio Fernandes
1-21
PDF/A
Letramentos, ideologias linguísticas e (in)segurança sociolinguística em tempos digitais: análise autoetnográfica de uma família capixaba
Rafaela da Silva Areias, Marcela Langa Lacerda
1-19
PDF/A
Contornos da elaboração do trauma em uma narrativa auto-sociobiográfica: A Vergonha (1997), de Annie Ernaux
Eduardo da Silva Moll, Maria Eduarda Freitas Moraes
1-15
PDF/A
Resenha
Resenha: SEVERO, C.; BARBOSA, M. L. R. (org.). Políticas linguísticas educacionais: teoria e prática
Renata Pereira Felício Billancieri
1-6
PDF/A
Resenha: Maternidade em disputa: discursos, normatividade e escolha reprodutiva em O conflito, de Elisabeth Badinter
Thatiane Mandelli
1-4
PDF/A
Tradução
Tradução | Lacaz, Lázaro and the Medical “Homosexual Perversity” in the Dispositif of aids in the Eighties in Brazil
Atilio Butturi Junior; André Mota; Igor Ramos da Silva
1-17
PDF/A (English)
Dossiê | Educação Linguística Crítica: saberes, práticas e resistências
Apresentação | Dossiê Educação Linguística Crítica: saberes, práticas e resistências
Patrícia Graciela da Rocha, Fabrício Tetsuya Parreira Ono, Suzana L. M. Antunes, Mariana Pérez
1-3
PDF/A
Educação linguística, decolonialidade e o direito à ideologia heteroglóssica e opaca
Ana Paula Martinez Duboc
1-13
PDF/A
Sudestino em cena: discussões sobre colonialidade, cultura e identidade
Willamis de Santana Alves, Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro
1-14
PDF/A
PDF/A (English)
O samba como um dispositivo de (d)enúncia do racismo religioso: um discurso descolonizador de pensamentos
Icleia Caires Moreira, Michelle de Sousa Mussato
1-17
PDF/A
Entre canciones y versos: vozes latinoamericanas e letramento feminista na educação linguística em espanhol
Alvaro Jose dos Santos Gomes, Ana Karla Pereira de Miranda
1-14
PDF/A
O multilinguismo bué complexo dos países lusófonos
Eduardo Viana da Silva, Flávia Azeredo Cerqueira
1-17
PDF/A
Desenvolvimento lexical de aprendizes de português como língua estrangeira
João Tobias Lima Sales
1-23
PDF/A (English)
O coração e a razão no discurso infantil: uma análise do projeto literário “It is ok to be diferente”
Fabiana Poças Biondo, Iasmin Maia, Ana Claudia Gauto de Sousa Sovernigo
1-11
PDF/A
Ensinando produção e compreensão oral na aula de línguas: barreiras e possibilidades para alunos surdos
Dilma Mello, Gilmar M. F. Fernandes, Maria do Livramento Rosa
1-11
PDF/A (English)
Entrevista | Desafios para o projeto moderno de Universidade e para a Educação Linguística: Um bate-papo com o professor Daniel Ferraz
Daniel de Mello Ferraz, Fabrício Tetsuya Parreira Ono, S´´ergio Ifa
1-12
PDF/A
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Italiano
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