Ensino de língua, formação docente e pesquisa: um diálogo com Joaquim Dolz

Autores

  • Cleide Inês Wittke Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)

DOI:

https://doi.org/10.5007/1984-8412.2015v12n4p986

Palavras-chave:

Ensino de Língua, Formação Docente, Pesquisa, Didática

Resumo

Entrevista.

Biografia do Autor

Cleide Inês Wittke, Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)

Professora adjunta na Universidade Federal de Pelotas, no Centro de Letras e Comunicação. Pós-doutoranda na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, na Universidade de Genebra.

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Publicado

2015-12-28

Edição

Seção

Entrevista