Inventário del potencial pedagógico de los sitios de geodiversidad del municipio de Petrolina-PE

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5007/2177-5230.2018v33n68p395

Resumen

Este artículo trata de la geodiversidad del municipio de Petrolina, ubicado en el semiárido brasileño. Los paisajes de Petrolina presentan colinas, crestas, islas fluviales y campos de dunas. Hay una falta de estudios de geodiversidad y este trabajo procedió a un inventario de geositios evaluando su potencial para la clase de campo. El inventario se basó principalmente en el análisis de cartas topográficas luego de completarse con observaciones de campo y verificación de documentos geológicos y mapas. Además se observó la cercanía a carreteras, acceso a geositios y cuestiones de seguridad. Después de este potencial de clase de campo de los geositios se clasificaron en cuanto a la cantidad de elementos de geodiversidad en: bajo, medio, alto y muy alto potencial. Se encontraron 32 sitios de geodiversidad, solo 1 con muy alto potencial. Se espera que estos sitios puedan ayudar a la educación geográfica e interdisciplinaria.

Biografía del autor/a

Márcia Evangelista Sousa, Universidade de Pernambuco

Maestría en Educación, Universidad de Pernambuco.

Lucas Costa de Souza Cavalcanti, Universidade Federal de Pernambuco/UFPE

Profesor Adjunto en el departamento de Ciencias Geográficas

Luciana Freitas de Oliveira França, Universidade de Pernambuco

Profesora Adjunta del Colegio de Geografía

Publicado

2018-09-19

Número

Sección

Artigos