Planeamiento Estrategico en Universidades de America Latina

Autores

  • Horacio V. Barreda Tamayo Universidad Nacional San Agustín Arequipa – UNSA

DOI:

https://doi.org/10.5007/1983-4535.2016v9n1p257

Palavras-chave:

Plan estratégico, Gestión Universitaria, Universidades latinoamericanas

Resumo

El artículo presenta una descripción y análisis, de los planes estratégicos en universidades latinoamericanas. El plan estratégico, es el producto principal de un proceso de planeamiento. El planeamiento, es la fase inicial del proceso de la gestión universitaria. La investigación describe y analiza, 93 planes estratégicos vigentes en 19 países de la región. Es un estudio de tipo exploratorio y descriptivo, transversal; realizado con planes aprobados y publicados, encuestas, entrevistas, así como de referencias teóricas vigentes sobre planeamiento estratégico. Los resultados revelan una gran diversidad de términos, procesos y métodos, aplicados en la formulación de los planes. Así como el predomino de procesos participativos, y la aplicación de métodos incompletos, no actualizados. Los rankings académicos mundiales 2014, como un indicador de resultados de gestión universitaria, muestran que las universidades de la región, no están entre las mejor clasificadas. Entre las pocas universidades mejor clasificadas, destaca por mayoría significativa, las universidades de Brasil. Finalmente, se hace un análisis crítico y propuestas.

Biografia do Autor

Horacio V. Barreda Tamayo, Universidad Nacional San Agustín Arequipa – UNSA

Vice-reitor da Universidad Nacional San Agustín Arequipa – UNSA

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Publicado

2016-04-13

Edição

Seção

Artigos