Aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación a la mejora de la participación en los cuerpos colegiados
DOI:
https://doi.org/10.5007/1983-4535.2016v9n4p228Resumo
Resulta frecuente, al menos en la República Argentina, escuchar en las Instituciones de Educación Superior que la participación de los miembros de la Comunidad Universitaria en los Órganos de Gobierno, fundamentalmente en aquellos espacios que analizan y dictaminan respecto de los trámites que ingresan a tratamiento en los Cuerpos Colegiados, se lleva a cabo con escasa información o con acceso limitado a los antecedentes en cuestión. Esta situación, se ve agravada en caso de Instituciones que se encuentran desconcentradas geográficamente lo que termina relegando, o directamente excluyendo, la participación de quienes desarrollan actividades en las Sedes más distantes del lugar en que funcionan los Cuerpos Colegiados. En la Universidad Nacional de Luján (UNLu), República Argentina, se da esta situación dado que sus actividades de docencia, investigación y extensión se desarrollan en seis Sedes, Sede Central, tres Centros Regionales y dos Delegaciones Académicas. En función de esta necesidad, desarrollamos un proyecto que tiene por finalidad utilizar un Gestor de Contenidos, de acceso libre, para la comunicación de los temas que ingresan a tratamiento y los antecedentes a disposición de quienes participan en las Comisiones Asesoras del Honorable Consejo Superior. Se espera con esta propuesta mejorar la participación de quienes no se encuentran en la Sede Central.
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