“Aprender con” - Ecología del saber y la obra de Davi Kopenawa

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.1590/1982-0259.2024.e93429

Palabras clave:

Davi Kopenawa, teorías poscoloniales, ecología de saberes, insurgencia epistémica, cuestión indígena

Resumen

Este artículo busca promover un diálogo entre el abordaje teórico y analítico de algunas de las teorías poscoloniales, y el trabajo político, filosófico y crítico sobre Brasil que el chaman yanomami y activista indígena Davi Kopenawa, representante del pueblo yanomami, ofrece a los “ blancos". Este trabajo forma parte del programa de investigación trazado por Santos y Menezes (2010) con el objetivo de promover la construcción epistemológica de una ecología del conocimiento. Para ello, analizaremos el libro “A queda do céu – palavras de um xamã yanomami” producido y escrito conjuntamente por Davi Kopenawa y el antropólogo Bruce Albert. Utilizaremos una metodología cualitativa de carácter descriptivo que tiene como procedimientos la búsqueda bibliográfica y documental de las fuentes de datos.

Biografía del autor/a

Marcus Abilio Pereira, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutorado, Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra, Portugal
Professor Associado, Departamento de Ciência Política, Programa de Pós-Graduação em Ciência Política,
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG.

Rogério Duarte do Pateo, Universidade Federal de Minas Gerais

Profesor Asociado del Departamento de Antropología y Arqueología de la UFMG.

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Publicado

2024-07-12

Número

Vol. 27 Núm. 1 (2024): Edição em Fluxo Contínuo

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