Nas trilhas dos livros coletâneas: um ensaio bibliográfico
DOI:
https://doi.org/10.5007/2175-7984.2015v14n31p283Resumo
A produção deste ensaio bibliográfico registra o balanço e a movimentação do subcampo do Ensino de Sociologia na Educação Básica revelando uma farta produção, em uma trajetória recente, temas e produções que revelam transições de olhares, maturação e as mudanças significativas inseridas na escola que desafiam o pensamento e a formação de professores nas esferas acadêmica e escolar.
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