Quando raça conta: um estudo de diferenças entre mulheres brancas e negras no acesso e permanência no ensino superior

Autores

  • João Bôsco Hora Góis Universidade Federal Fluminense

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0104-026X2008000300002

Palavras-chave:

Raça, Sexo, Educação superior

Resumo

Este artigo examina diferenças entre mulheres negras e brancas no ensino superior no Brasil. Com base em dados coletados na Universidade Federal Fluminense discutimos as razões pelas quais negras e brancas ocupam diferentes posições na hierarquia acadêmica.

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Publicado

2008-09-21

Edição

Seção

Artigos