Intervenções psicológicas no sistema familiar de adolescentes em liberdade assistida: relatos de experiência

Autores

  • Francisco Roberto de Carlos Universidade Federal de São Carlos Psicólogo clínico, orientador de famílias do Programa de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida em Araraquara/SP (2007-2009) e aluno especial do PPG em Psicologia, UFSCar
  • Leandro Osni Zaniolo Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho Professor-Assistente Doutor da UNESP, supervisor do Centro de Pesquisas da Infância e da Adolescência – Unidade Auxiliar/FCL – e coordenador de pólo formador em Terapia Comunitária na UNESP/Araraquara/ SP. Endereço para correspondências: SP-255, Km 01, Araraquara, SP, 14800-000

DOI:

https://doi.org/10.5007/2178-4582.2010v44n2p451

Resumo

O texto relata uma experiência de mediação psicológica no trabalho de orientação às famílias de adolescentes inseridos nas Medidas Socioe- ducativas de Liberdade Assistida. As intervenções tinham o objetivo de  devolver aos jovens o sentimento de pertencimento a uma família e mediar a resolução de conflitos. O método contou com entrevistas e atendimentos domiciliares com todo o sistema familiar, atendimentos em grupos de famílias na instituição e também com a disponibilização de um serviço de plantão psicológico, para o acolhimento de questões de urgência e emergência. Na percepção do mediador, a retomada da convivência mais saudável com parte, ou até com a família toda, diminuía o desamparo percebido e as ações negativas desses jovens. Resultados do estudo demonstraram a relevância da proposta para a melhoria da qualidade do vínculo dos adolescentes com a família, com a escola e com a sociedade na  qual estão inseridos.

Biografia do Autor

Francisco Roberto de Carlos, Universidade Federal de São Carlos Psicólogo clínico, orientador de famílias do Programa de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida em Araraquara/SP (2007-2009) e aluno especial do PPG em Psicologia, UFSCar

Francisco Roberto de Carlos Possui graduação em Psicologia(Licenciatura/Formação de Psicólogo) pela Universidade Paulista (2007). Atualmente é psicólogo clínico com abordagem psicanalítica, atendendo em Clínica de Psicologia Particular, além de realizar trabalho filantrópico em atendimentos de urgência e emergência na ONG Plantão Psicológico de Araraquara, onde é o atual presidente. Tem experiência na área de Psicologia clínica, com ênfase em Desenvolvimento Social e da Personalidade. Sob orientação do Prof. Dr. Leandro Osni Zaniolo (UNESP/ARARAQ), produziu os artigos: INTERVENÇÕES PSICOLÓGICAS NO SISTEMA FAMILIAR DE ADOLESCENTES EM LIBERDADE ASSISTIDA (publicado pela Revista de Ciências Humanas da UFSC em outubro/2010), AS ENCENAÇÕES FAMILIARES: TÉCNICA PARA AUXILIAR EM CONFLITOS FAMILIARES (submetido à revista PAIDÉIA da USP-Rib.Preto em 09.09.10) e também PRÁTICAS SOCIAIS E PROCESSOS EDUCATIVOS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE INTERVENÇÃO NO SISTEMA FAMILIAR DE ADOLESCENTES EM LIBERDADE ASSISTIDA (aceito, apresentado e publicado pelo II Seminário Internacional de Exclusão, Inclusão e Diversidade da UFPB em março/2011), todos resultados de atuação profissional com jovens e familiares no Programa de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida. No 2º semestre de 2009 frequentou como aluno especial a disciplina COMPORTAMENTO SOCIAL E VIOLÊNCIA no PPGPSI-UFSCar, ministrada pela Profª.Dra. Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams, coordenadora do Laboratório de Análise e Prevenção da Violência - LAPREV. Em 2010 passou a integrar o Núcleo de Estudos da Sexualidade - NUSEX, na Unesp-Araraquara, além de cursar a disciplina TOPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO SEXUAL: DIDÁTICA E ENSINO DE CIÊNCIAS no PPG em Educação Escolar, sob coordenação geral do Prof. Dr. Paulo Rennes Marçal Ribeiro.Certificado pelo autor em 03/12/11

Leandro Osni Zaniolo, Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho Professor-Assistente Doutor da UNESP, supervisor do Centro de Pesquisas da Infância e da Adolescência – Unidade Auxiliar/FCL – e coordenador de pólo formador em Terapia Comunitária na UNESP/Araraquara/ SP. Endereço para correspondências: SP-255, Km 01, Araraquara, SP, 14800-000

Leandro Osni Zaniolo Atualmente é Professor Doutor na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Docente na Graduação e Pós-graduação, com experiência na área de Saúde, Arte-Terapia e Educação, com ênfase em Desenvolvimento Humano e Educação Especial. Vice-lider do Grupo de Pesquisa cadastrado no CNPq "Educação Especial: contextos de formação e práticas pedagógicas". Supervisor do Centro de Pesquisas da Infância e da Adolescência - CENPE - Unidade Auxiliar-FCL. É coordenador de Pólo Formador em Terapia Comunitária na UNESP/CAr. Participa de projetos interinstitucionais (FO-Ar; FC-Marília / FCL/CAr) e coordena Projeto PROESP/CAPES (2009/2012).Certificado pelo autor em 18/01/12

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Publicado

2010-04-24

Edição

v. 44 n. 2 (2010)

Seção

Artigos

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