A mídia como elemento modificador: a atualização do miniconto no Twitter

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DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-9288.2021.e72781

Resumo

A contemporaneidade é marcada por uma intensa revolução e evolução na comunicação. Gêneros textuais nascem, atualizam-se ou caem em desuso todos os dias e tal processo não poupa as textualidades artísticas. Isto posto, o presente artigo busca primeiramente discutir o gênero miniconto, refletindo sobre suas singularidades, possíveis origens e conceitos, estabelecendo um diálogo entre teorias existentes e as singularidades percebidas nos textos atuais. Após, discorrer acerca do mencionado tema, este trabalho pretende versar sobre as especificidades da plataforma Twitter e os mecanismos que fazem dela, ainda hoje, uma rede social representativa da efemeridade característica do momento atual. Por fim, analisar-se-á as implicações deste espaço nos significados atingidos pelos textos vinculados na plataforma.  Para tal, este trabalho utiliza-se especialmente das contribuições de Howitt-Dring (2019), Miller (1990), Santaella (2010) e Spalding (2008). Esta proposta justifica-se por contribuir com os estudos acerca da literatura digital, os quais têm se destacado nas últimas décadas, tornando disponíveis novas ferramentas para a vivência literária nestes ambientes.

Biografia do Autor

Ânderson Martins Pereira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Doutorando em Letras, na área Estudos Literários da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Letras na Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Atua principalmente nos seguintes temas: Utopia, Distopia, transumanidade, ecocrítica e pós-humanidade. Bolsista CAPES. 

Ariane Ávila Neto de Farias, Universidade Federal de Rio Grande

Doutoranda em Letras, na área de História da Literatura da Universidade Federal de Rio Grande (FURG). Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Pampa (2011) e mestrado em Letras pela Universidade Federal de Pelotas (2017). Atualmente é assistente em administração da Universidade Federal do Pampa. Tem experiência na área de Literatura, Poesia, Gênero, Literatura Brasileira Contemporânea.

Mariane Pereira Rocha, Universidade Federal de Pelotas

Doutoranda em Letras em ênfase em Literatura, cultura e tradução pela Universidade Federal de Pelotas. Mestra em Letras na área de Literatura Comparada pela mesma universidade (2019). Possui Especialização em Literatura Inglesa (2017). Realizou a Graduação em Licenciatura em Letras com habilitação em Português, Inglês e respectivas Literaturas pela Universidade Federal do Pampa (2015). Atualmente é professora de Português, Literatura e Inglês no Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSul) campus Jaguarão. Suas áreas de interesse incluem: literatura, modernidade, contemporaneidade, fotografia e poesia.

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Publicado

2021-08-04

Edição

v. 17 n. 1 (2021): Multimodalidade em textos digitais - Parte I

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Artigos

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