A narrativa transmídia como estratégia de incentivo à leitura

Authors

  • Elisa C.D. Corrêa Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-9288.2014v10n2p98

Abstract

Artigo que discute a narrativa transmídia como estratégia para incentivo ao hábito de ler. Traz o conceito de narrativa transmídia, que consiste na técnica de contar histórias utilizando-se de diferentes mídias para desenvolvê-la e distribuí-la, segundo apresenta Jenkins (2009). Relata exemplos e possibilidades de sua aplicação em diferentes áreas, enfatizando seu uso na Educação, como forma de incentivo à leitura. Conclui enfatizando as vantagens e benefícios sociais no uso dessa técnica para atrair crianças, jovens e adultos ao mundo da leitura no atual contexto da sociedade conectada.

Author Biography

Elisa C.D. Corrêa, Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

Doutora em Sociologia Política

Docente do Curso de Biblioteconomia e do Programa de Pós Graduação em Gestão da Informação - PPGINFO

Downloads

Published

2014-12-17

Issue

Vol. 10 No. 2 (2014)

Section

Articles

License

Authors who have their works published in Texto Digital agree that:

  1. Copyrights remain with the authors, who grant the journal the right of first publishing their submitted manuscripts. All materials published by the journalare under an Attribution 4.0 International - Creative Commons License, which allows them to be shared since authorship and first publication credits are mentioned.

  2. The Attribution 4.0 International - Creative Commons allows the copy and redistribution of the material in any medium or format, as well as its adaptation for any purpose, even commercially.

  3. Authors can take additional contracts for non-exclusive distribution of the version of their works published by our journal separately (e.g. to publish it in an institutional repository or as a book chapter) with both expressed authorship acknowledgment and Texto Digital’s first publication credit.