Edición digital y electrónica en España: un estado de la cuestión

Authors

  • Julio Peiró Sempere Universidad Internacional de La Rioja
  • Mireya Fernández Merino Universidad Internacional de La Rioja
  • Elena Martínez Carro Universidad Internacional de La Rioja

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-9288.2015v11n1p339

Abstract

El presente trabajo reflexiona acerca de los retos que el sector editorial en España debe afrontar para adecuar su oferta a las nuevas necesidades y expectativas generadas por los lectores-usuarios en la actual era digital. Partiendo de un cambio en el concepto de textualidad propiciado por los nuevos soportes de lectura, se hace hincapié en las novedades que las ediciones críticas en formato digital deberán aportar para acercar los nuevos contenidos a un público especializado que demanda cada vez más una mayor interacción con el texto y los soportes de lectura. Asimismo, se destaca la importancia de aunar esfuerzos entre los profesionales en el ámbito de la edición textual, la filología y la informática para llegar a un consenso que ponga fin al “caos” reinante en el mundo de la edición crítica digital.

Author Biographies

Julio Peiró Sempere, Universidad Internacional de La Rioja

Becario de investigación predoctoral en la Universidad de Alicante (2002-2005). Ayudante de redacción en la revista Atlantis (2002-2004). Profesor UNIR desde noviembre 2011. Actualmente, coordinador del departamento de inglés y su didáctica en UNIR.

Mireya Fernández Merino, Universidad Internacional de La Rioja

Catedrática de la Universidad Central de Venezuela (UCV), ha ejercido la docencia en la Escuela de Idiomas Modernos y en la maestría de Literatura Comparada de la Facultad de Humanidades y Educación, impartiendo diversas asignaturas del área de lengua y literatura y de teoría y crítica literaria. Ha colaborado igualmente en el postgrado de Relaciones Internacionales y Globales dictando seminarios de investigación. En la actualidad, forma parte del equipo de profesores del Departamento de Lengua y Literatura y sus didácticas (Facultad de Educación) y de la Coordinación Académica de los Grados de Maestro de Educación Infantil y Primaria en la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR).

Elena Martínez Carro, Universidad Internacional de La Rioja

Académicos: 1. Actualmente Vicedecana. Anteriomente: Coordinadora de los Grados de Maestro de la UNIR y profesora de Didáctica de la Lengua Española en UNIR. 2. Acreditación: Profesora Contratada Doctora (ANECA). 3. Desde hace años combina la actividad didáctica y la publicación de artículos de esta especialidad (7 artículos y capítulos), con la investigación en Teatro del Siglo de Oro. Especializada en los dramaturgos menores del Siglo XVII, como Rojas Zorrilla, Martínez de Meneses, Cáncer y Diamante, ha realizado distintas aportaciones documentales sobre escritores del ciclo calderoniano. (2 monografías y 8 artículos). 4. Coordinadora de los Grados de Maestro de la UNIR y profesora de Didáctica de la Lengua Española en UNIR. Profesionales: 1. Ha ejercido como profesora Titular de Secundaria y Bachillerato de Lengua Castellana y Literatura, y desempeñado distintos puestos de coordinación y docencia en centros públicos y privados. (23 años) 2. Especialista en animación lectora, Literatura Juvenil y Didáctica de la Lengua, ha impartido numerosos cursos en estas áreas, así como coordinado diversos programas de mejoras bibliotecarias de la Comunidad de Madrid. Miembro de la “Fundación Alonso Quijano”, es premio del IBBY y del Ayuntamiento de Madrid de Animación Lectora.

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Published

2015-07-30

Issue

Vol. 11 No. 1 (2015)

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Articles

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