Análise comparativa de resultados econômicos: um estudo de caso na pós-graduação lato sensu do Centro Universitário UNIVATES
DOI:
https://doi.org/10.5007/1983-4535.2015v8n1p155Resumo
Análises de resultados são importantes ferramentas auxiliares à tomada de decisões. O presente artigo analisa os resultados econômicos e outros indicadores decorrentes dos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu do Centro Universitário UNIVATES, entre 2008 a 2012, à luz de quatro estruturas orçamentárias vigentes no período. Especificamente, são analisados: número de cursos concluídos, número de alunos concluintes, margem direta, resultado econômico final, indicador de salário sobre receita, e compartilhamento de disciplinas em horas. Objetiva-se melhorar a gestão econômico-financeira do setor, com um modelo que busque o aumento do volume de cursos de pós-graduação lato sensu, do resultado dos cursos realizados, bem como do número de alunos atendidos por estes cursos.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
O autor transfere todos os direitos autorais do artigo para a Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL, sendo vedada qualquer reprodução, total ou parcial, em qualquer meio de divulgação, impresso ou eletrônico, sem que a prévia e necessária autorização seja solicitada e, se obtida, fará constar o competente registro e agradecimento à Revista.
Os artigos publicados neste periódico estão sob licença: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0).
