“Vaccinating the Community" project: contribution of university extension to professional and personal development
DOI:
https://doi.org/10.5007/1807-0221.2026.e102829Keywords:
Community Outreach, Vaccination, NursingAbstract
Objective: to identify the perception of nursing students about the contribution of the University Extension Project Vaccinating the Community to their professional and personal training. Method: descriptive qualitative research, with a case study design. 14 volunteer nursing students from the extension project “Vaccinando a Comunidade” answered an electronic questionnaire semi-structured with open and closed questions about their participation in the project. Results: the Project allowed the professional advancement of these students, through the practical experiences acquired in the immunization campaigns. Personally, the project promoted interpersonal relationships, through teamwork and contact with the public, and also put them in front of conflicts that required maturity and self-control to be resolved. Conclusion: extramural immunization brings a critical and humanized look to students, teaches them how to manage conflicts and brings practical experiences that would be limited within the classroom.
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