Online educational activities in the NETI open university for the elderly in the Covid-19 pandemic

Authors

  • Bárbara Cristina Tavares Universidade Federal de Santa Catarina
  • Maria Fernanda Baeta Neves Alonso da Costa Universidade Federal de Santa Catarina
  • Michele Medeiros Universidade Federal de Santa Catarina
  • Carolina Machado Castelli

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-0221.2023.e90424

Keywords:

Universities, Elderly, Health Education, Social Determinants of Health, Digital Technology

Abstract

This manuscript describes the experience of the team of the NETI Open University for the Elderly, linked to the Pro-Rectorate of Extension of the Federal University of Santa Catarina, in developing the NETI Health Extension Project.

In order to carry out the work, an instrument was created to be applied to elderly people to survey their training needs. The instrument was anchored in the Social Determinants of Health theoretical framework and the analysis focused on highlighting the elderly people's knowledge of the topics covered. The Google Meet® and StreamYard® platforms were used to broadcast four Lives via YouTube®, between August and December 2021, with expert speakers on the topics. The product of the Lives resulted in four booklets on the topic of interest to the students. Combined with new forms of interaction, these technologies have shown that it is possible to maintain an educational link with the elderly, even in social isolation. The use of digital technology, at this stage of life and in the face of a pandemic, represented both a challenge and an advance. Sharing knowledge was an important action carried out by NETI - Open University for the Elderly.

Author Biographies

Bárbara Cristina Tavares, Universidade Federal de Santa Catarina

graduação em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e mestrado profissional em Gestão do Cuidado pela Universidade Federal de Santa Catarina (PEN/UFSC). Enfermeira e Agente de Comunicação no Núcleo de Estudos da Terceira Idade da Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina - NETI/PROEX/UFSC.

Maria Fernanda Baeta Neves Alonso da Costa, Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Enfermagem pela Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia Dom Domênico. Doutorado em Ciências da Saúde pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Docente da Pós-graduação em Enfermagem (PEN) da Universidade Federal de Santa Catarina e do Departamento de Enfermagem (NFR) da Universidade Federal de Santa Catarina. Especialista em Gerontologia pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia (SBGG). Secretária Adjunta da Diretoria da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia (SBGG) de Santa Catarina. Membro do Laboratório de Pesquisas e Tecnologias em Enfermagem, Cuidado em Saúde a Pessoas Idosas (GESPI/UFSC). Coordenadora do Núcleo de Estudos da Terceira Idade (NETI), da Pró-Reitoria de Extensão (PROEX), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) no período entre agosto de 2019 e agosto de 2022.

Michele Medeiros, Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina. Especialista em Gerontologia pelo Núcleo de Estudos da Terceira Idade- NETI/ UFSC. Mestrado Profissional pelo Programa de Pós-Graduação em Gestão do Cuidado em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina. Enfermeira no Núcleo de Estudos da Terceira Idade da Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina - NETI/PROEX/UFSC. 

Carolina Machado Castelli

Graduação em Pedagogia Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande, Mestra e Doutora em Educação pela Universidade Federal de Pelotas. Pedagoga no Núcleo de Estudos da Terceira Idade da Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina - NETI/PROEX/UFSC. 

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2023-08-23

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Vol. 20 No. 46 (2023): Revista Eletrônica de Extensão - Extensio

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