Tecnologías educativas para el autocuidado de personas con Diabetes Mellitus tipo 2: reporte de experiencia
DOI:
https://doi.org/10.5007/1807-0221.2023.e93153Palabras clave:
Tecnologías Educativas, Actividad de Extensión, Diabetes Mellitus Tipo 2, Cuidado de la Salud, Comunicación en SaludResumen
El objetivo de este trabajo es reportar la experiencia de docencia integrada, investigación, extensión y desarrollo de tecnologías educativas para el autocuidado de personas con diabetes mellitus tipo 2, realizada por estudiantes y profesores investigadores del Departamento de Salud Pública de la Facultad. de Medicina de la Universidad Federal de Amazonas. Este es un relato de experiencia de un proyecto de extensión universitaria realizado entre agosto/2022 y enero/2023. El proyecto se desarrolló en el ámbito del Programa de Becas de Extensión Institucional, vinculado al Decano de Extensión de la Universidad Federal de Amazonas. Como resultado, se desarrollaron cinco videos educativos sobre conductas de autocuidado para personas diagnosticadas con diabetes mellitus tipo 2, y fueron puestos a disposición de la comunidad, a través de la red social YouTube®, en el canal “Comunicação & Saúde UFAM”. De las experiencias de estudiantes y docentes se evidenció la importancia de la docencia integrada, la investigación, la extensión y el desarrollo de tecnologías educativas, con miras a acercar la universidad y la comunidad, y que este tipo de práctica contribuya a la formación de académicos. y promover la salud de las personas diagnosticadas con diabetes mellitus tipo 2 y que necesitan practicar el autocuidado.
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