O cinza, o branco e o preto – da relevância da história da ciência no ensino da física

Autores

  • M. R. Robilotta

Resumo

A Física é uma disciplina extremamente complexa, tanto no que diz respeito à forma do produto final como ao processo que leva a ele. Neste trabalho, eu tento argumentar que muitas das dificuldades de se ensinar física estão associadas a uma administração ingênua dessa complexidade, através da qual as nuanças do problema são reduzidas a algo cinzento e triste. A história da ciência é identificada como um dos elementos importantes na recuperação da riqueza conceitual do processo de ensino.

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Publicado

1988-01-01

Como Citar

Robilotta, M. R. (1988). O cinza, o branco e o preto – da relevância da história da ciência no ensino da física. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 5, 7–22. Recuperado de https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/10071

Edição

v. 5, n. Especial - junho de 1988

Seção

Artigos

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