Física Moderna no Ensino Médio: o espaço-tempo de Einstein em tirinhas

Autores

  • Francisco Caruso CBPF - Rio de Janeiro
  • Nilton de Freitas UERJ - Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7941.2009v26n2p355

Palavras-chave:

Espaço-tempo, Física, Educação em Ciência, Quadrinhos.

Resumo

Faz-se um breve apanhado do impacto da contribuição de Einstein referente aos seguintes conceitos: espaço, tempo, simultaneidade, massa e energia. Apresentam-se alguns objetivos relacionados a um projeto de educação através de histórias em quadrinhos, no qual este trabalho se insere, e um conjunto de sete tirinhas originais, que pode ser utilizado pelos professores de Ensino Médio como suporte para uma abordagem lúdica e divertida da Física Moderna, evidenciando as contribuições de Einstein para a consolidação da importante revolução científica que foi a sua Teoria da Relatividade.

Biografia do Autor

Francisco Caruso, CBPF - Rio de Janeiro

Graduou-se em Física (Bacharelado) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1980), concluiu o Mestrado em Física pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (1983) e o Doutorado em Física (Dottorato Di Ricerca) na Università degli Studi di Torino (1989).

Mais informações: Currículo Lattes - CNPq.

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Publicado

2009-08-24

Edição

Seção

Artigos