Las marcas de la subjetividad en el prefacio de un libro didáctico para enseñanza de la Lengua Italiana
DOI:
https://doi.org/10.5007/1984-8412.2012v9n2p115Resumen
Nos importa, en este artículo, investigar cuáles son los efectos de sentido que pueden percibirse a partir de la presencia de marcas de persona y tiempo encontradas en enunciados del prefacio de un libro didáctico direccionado a la enseñanza de la lengua italiana, en los cursos ofrecidos por la Associação Italiana de Santa Maria (AISM). El libro es: Língua e Vita D’Italia (1981), de Katerin Katerinov y Maria Clotilde Boriosi Katerinov. También se analizan las formas adjetivas y adverabales como elementos de la subjetividad, intentando señalar, con eso, los sentidos posibles que esas formas expresan. La base, para el trabajo analítico, son los supuestos teóricos de la Lingüística de la Enunciación, cuyo teórico principal es Émile Benveniste.Descargas
Publicado
2012-10-17
Número
Sección
Artículo