Violence in university residences: perception of residents of the Federal University of Campina Grande
DOI:
https://doi.org/10.5007/1983-4535.2025.e105100Keywords:
Violence, Residence University, Culture of PeaceAbstract
This article aims to analyze the perception of university students about violence in the university residences of the Federal University of Campina Grande (UFCG). Data collection was carried out through questionnaires, applied to 67 residents, and interviews, conducted with 8 residents. The research approach is mixed (quantitative and qualitative) and the data analysis was performed through descriptive statistics and content analysis. The results of the research revealed that there is psychological, institutional, sexual, patrimonial and physical violence in the environment of the university residences of UFCG, with psychological violence being the most common. In addition, discrimination related to gender, sexual orientation, social class, religion, physical appearance and undergraduate course is present in interpersonal relationships, which is a predictor of situations of violence. The students' narratives broaden the discussion, allowing us to understand the experiences of violence that, although specific, influence the student's permanence with quality. Ultimately, the research indicates that the most effective strategies for mitigating violence are based on dialogue, preventive actions, holding the aggressor accountable, and implementing safety measures for the victim. The research presents practical implications for institutional management and reinforces the importance of interventions that promote a culture of peace and respect for differences in university residences and the development of social skills among university residents.
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