Cámaras de 360 grados y periodismo: Indexación de investigaciones teóricas y prácticas de Brasil

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5007/1984-6924.2022.82620

Palabras clave:

inventario, innovación periodística, Videos esfericos

Resumen

El objetivo del artículo es aportar informaciones para la agenda de investigación de las prácticas periodísticas que utilizan cámaras de 360 ??grados, realidad aumentada y virtual. Después del boom de los estudios acerca del periodismo inmersivo y las expectativas relacionadas con las innovaciones tecnológicas, identificamos la ausencia de un inventario que organiza los estudios brasileños. Por esta razón, proponemos la indexación de información acerca de la producción de laboratorios, grupos de investigación y centros de estudio en universidades de Brasil. La metodología utiliza investigación bibliográfica y exploratoria, con el objetivo de encuentrar estas producciones en repositorios oficiales, portales y redes de los grupos de estudio. Tenemos iniciativas de 16 instituciones en Brasil, que suman 97 producciones. Entre los resultados, la baja ocurrencia de iniciativas prácticas; regiones Sur y Nordeste como las más sistemáticas en la producción teórica y la pausa en las actividades durante la pandemia de Covid-19.

Biografía del autor/a

Ligia Coeli Silva Rodrigues, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Doutora em Comunicação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Integrante do Grupo de Pesquisa em Jornalismo e Mobilidade - MOBJOR, vinculado ao Departamento de Comunicação Social da UEPB.

Fernando Firmino da Silva, Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)

Doutor em Comunicação e Cultura Contemporâneas pela Universidade Federal da Bahia. Professor do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da Universidade Federal da Paraíba e do Curso de Jornalismo da Universidade Estadual da Paraíba - UEPB.

Rodrigo do Espírito Santo da Cunha, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Professor Doutor no Departamento de Comunicação Social (DCOM) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e professor colaborador do PPGCOM na mesma instituição. 

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Publicado

2022-12-30