Capacity of social organization in socio-environmental confrontations

Authors

DOI:

https://doi.org/10.1590/1982-02592020v23n2p276

Abstract

This article describes the stages of a social research that investigated the organizational capacity of a community, located in Minas Gerais - Brazil, in the confrontation of its socio-environmental problems. As part of a participant survey, a diagnosis was made to identify the community's most relevant challenges and potentials, which gave rise to interventions involving three priority demands: improvement of environmental education actions at school, community mobilization for electronic waste management, and implementation of socio-environmental policies in the municipality. The results of these interventions showed that the social actors involved, although they make efforts to act in socio-environmental confrontations, are not able to perpetuate actions to the point of concretizing more significant transformations in the community, given that factors such as: superficial view on the subject still prevails, little appreciation of collective participation by the local public power and fragmentation of the work of community leaders prevail in the scenario, which trigger abandonment of actions and discredit of the population in socio-environmental negotiations.

Author Biographies

Ricardo Almeida, Federal University of São Carlos (Ufscar), São Carlos - SP - Brazil

Phd student in Science, Technology and Society (CTS) at the PPGCTS of the Federal University of São Carlos-SP, Master in Technological Innovation at the Federal University of Triângulo Mineiro - UFTM, People Manager at the People Management Office of UFTM.

Carlos Roberto Massao Hayashi, Federal University of São Carlos (Ufscar), São Carlos - SP - Brazil

Associate Professor, Department of Information Science, Universidade Federal de São Carlos (DCI/Ufscar). Phd in Education (2007) and Master in Education (2004), both from the Federal University of São Carlos (Ufscar). Professor in the Graduate Program in Science, Technology and Society of Ufscar (PPGCTS/Ufscar).

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Published

2020-05-15