Discapacidad, autonomía y reconocimiento intersubjetivo en el Sistema Nacional Integral de Cuidados

Autores/as

  • Sharon Carolina Díaz Fernández Universidad de la República, Montevideo

Resumen

En este artículo se estudia la generación de condiciones de autonomía y reconocimiento para personas en situación de dependencia mediada por Discapacidad, en el marco del Sistema Nacional Integrado de Cuidados (SNIC) implementado en Uruguay. Se analizan las conceptualizaciones que se plasman en los marcos discursivos institucionales, y en la vivencia cotidiana de los sujetos implicados, a los cuales se llega a través de la realización de entrevistas (en varios departamentos del país donde el Programa de Asistentes Personales se implementó como piloto). Se propone problematizar teóricamente cuáles son las implicancias entre formas de reconocimiento y potencialidad de autorreferencia individual (autoconfianza, autorespeto, autoestima) para personas en situación de dependencia mediada por Discapacidad; así como discutir si la forma de implementación del SNIC a través del componente Asistente Personal conlleva la posibilidad de ampliación de sus espacios de reconocimiento intersubjetivo y autonomía.

Biografía del autor/a

Sharon Carolina Díaz Fernández, Universidad de la República, Montevideo

Licenciada en Trabajo Social por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la República, Uruguay (UdelaR). Maestranda en la Maestría en Trabajo Social de la misma casa de estudios. Investigadora honoraria por el Grupo de Estudios sobre Discapacidad (GEDIS) de la Facultad de Ciencias Sociales (UdelaR) del 2011 a la fecha. Becaria por la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC). En cuanto a la inserción profesional, se han desempeñado tareas en diferentes espacios del ámbito público, actualmente integrante del Departamento de Trabajo Social del Centro Hospitalario Pereira Rossell – ASSE, Montevideo.

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Publicado

2017-10-11

Número

Sección

Espacio tema libre