The methodologies of newly-doctors of post-graduation programs in sociology in Brazil: from disciplines to theses

Authors

  • Marina Félix de Melo Universidade Federal de Alagoas
  • Selefe Gomes da Silva Neta Universidade Federal de Alagoas
  • Rúbia Carmita do Nascimento Universidade Federal de Alagoas

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7984.2019v18n41p115

Abstract

This paper analyzes the sociology doctors in Brazilian Graduate Studies and investigates the hypothesis that the research problems content in the sociology thesis are not determinant for the methods used in the works, in the methodology of the theses. Our hypothesis consider as more important than the sociologies problems and issues the technical skills the PhD students have about different kinds of methodology. The present article seeks to observe the attention given to the methodological aspect of thesis work, examining the perception and interest that doctors have in relation to the various methodological ways of research. We present article has a documentary analysis about the methodology courses in PhDs graduate studies and a content analysis carried out from 35 interviews with recent sociology PhDs. It also examines the emphasis the theses placed on methodological considering aspects as institutional relations and academic exchanges.

Author Biographies

Marina Félix de Melo, Universidade Federal de Alagoas

É professora e Vice-Diretora do Instituto de Ciências Sociais da Universidade Federal de Alagoas - UFAL. Doutora em Sociologia pelo PPGS da Universidade Federal de Pernambuco, em co-tutela com o Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, Portugal. Desenvolveu tese de doutorado sobre a Profissionalização nas Organizações Não-Governamentais e dissertação de mestrado (2009) sobre a Missão das ONGs. Sua graduação é em Ciências Sociais (2006), com tema de pesquisa também focado no Terceiro Setor. Atualmente, dedica-se à produção de estudos acerca do campo das metodologias científicas e dos métodos e técnicas de pesquisa em sociologia.

Selefe Gomes da Silva Neta, Universidade Federal de Alagoas

Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Alagoas. Integrante do Grupo de Pesquisa Instituições, Comportamento Político e Democracia e Aspectos Sociais da Produção do Conhecimento.

Rúbia Carmita do Nascimento, Universidade Federal de Alagoas

Graduanda do curso de Ciências Sociais, em licenciatura pela Universidade Federal de Alagoas. Técnica em Teatro pela Escola Técnica de Artes/ ETA-UFAL. 

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Published

2019-09-23

Issue

Vol. 18 No. 41 (2019)

Section

Special Issue 1 - Sociology and sociologists in Latin America: research, teaching, and interdisciplinarity in contemporary context

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