Articulação social para enfrentar a exclusão social

Autores/as

  • Pedro Jacobi Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Resumen

A centralidade que assumem hoje as tecnologias de informação e comunicação nas sociedades contemporâneas está no cerne de uma experiência com as características do Comitê de Democratização de Informação (CDI). O tema da inclusão digital representa nos dias de hoje uma preocupação crescente de fazer com que as populações mais carentes e excluídas tenham acesso às tecnologias de informação e comunicação. A experiência do CDI mostra as possibilidades que se abrem, no enfrentamento da segregação tecnológica, destacando-se a multiplicação de solidariedades e alianças, a formação gradual de uma comunidade digital entre os excluídos e os diferentes processos de ressocialização e ampliação da cidadania.

Biografía del autor/a

Pedro Jacobi, Universidade de São Paulo

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1973), Graduação em Economia pela Universidade de São Paulo (1972), Mestrado em Planejamento Urbano e Regional pela Graduate School of Design - Harvard University (1976), Doutorado em Sociologia pela Universidade de São Paulo (1986). Livre Docente em Educação -USP. Professor Titular da Universidade de São Paulo, Co-editor da revista Ambiente e Sociedade desde 1997. Membro do conselho editor das revistas Environment and urbanization (0956-2478), EURE (Santiago) (0250-7161) e O&S. Organizações & Sociedade. Tem experiência na área de Políticas Públicas Ambientais, Politicas Sociais, Gestão Ambiental, Movimentos Sociais e Participação, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento sustentável, gestão compartilhada de recursos hídricos, Participação social e gestão de resíduos sólidos, Educação ambiental e participação da sociedade civil na gestão ambiental. Coordenador do TEIA-USP Laboratorio de Educação E Ambiente. Representa a USP no Comitê da Bacia Hidrogr´áfica do Alto Tietê onde exerce a relatoria da Cãmara Técnica de Planejamento e Gestão. Coordenador Acadêmico do Projeto Bacias Irmas sobre Construção de Capacidade da Sociedade cIvil para a Gestão de Bacias Hidrográficas entre 2003-2008. Coordenador de Projeto Alfa da Comunidade Européia sobre Governança da Água na América Latina e Europa que conta com a participação de dez instituições universitarias da America Latina e Europa. Coordenador de projeto Fapesp de Políticas públicas sobre Aprendizagem Social em Bacias Hidrográficas na RMSP.

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Publicado

2002-01-01

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2002)

Sección

Artigos

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