Impacto do relacionamento treinador-atleta sobre a eficácia coletiva de jovens atletas de voleibol

José Luiz Lopes Vieira; Luciana Ferreira; Francielle Cheuczuk; Patric Paludett Flores; João Ricardo Nickenig Vissoci; Francielli Ferreira da Rocha; José Roberto Andrade do Nascimento Junior; Lenamar Fiorese Vieira

doi:10.1590/1980-0037.2015v17n6p650

Autores

José Luiz Lopes Vieira Universidade Estadual de Maringá
Luciana Ferreira Universidade Estadual de Maringá
Francielle Cheuczuk Universidade Estadual de Maringá
Patric Paludett Flores Universidade Estadual de Maringá
João Ricardo Nickenig Vissoci Faculdade Ingá
Francielli Ferreira da Rocha Universidade Estadual de Maringá
José Roberto Andrade do Nascimento Junior Universidade Estadual de Maringá
Lenamar Fiorese Vieira Universidade Estadual de Maringá

DOI:

https://doi.org/10.1590/1980-0037.2015v17n6p650

Resumo

Este estudo investigou o impacto da qualidade do relacionamento treinador-atleta (RTA) na percepção da eficácia coletiva (EC) de jovens atletas de voleibol. Foram sujeitos 185 atletas das equipes masculinas e femininas participantes do Campeonato Paranaense Sub-18 2014. Como instrumentos, foram utilizados o Questionário de Relacionamento Treinador-Atleta/Versão Atleta e o Questionário de Eficácia Coletiva para o Esporte. Na análise dos dados, utilizaram-se o teste “U” de Mann-Whitney, a correlação de Spearman e a Regressão (p<0,05). Os resultados evidenciaram que os atletas medalhistas apresentaram maior nível em todas as dimensões de EC (Habilidade, Esforço, Persistência, União e Preparação) e se perceberam mais próximos e comprometidos com o treinador em comparação aos atletas não medalhistas (p<0,05). O RTA apresentou impacto significativo e moderado na percepção de EC tanto dos atletas medalhistas quanto dos não medalhistas (p<0,05). Concluiu-se que o RTA pode ser considerado uma condição importante da percepção de EC para atletas juvenis de voleibol independente do nível de desempenho das equipes.