Ambiente e Desenvolvimento "o papel resevado à Educação Física"

Autores

  • Sidney Ferreira Farias Centro de Desportos da UFSC
  • Taise Soares da Costa UFSC
  • Grasiely Fassin Borges Centro de Desportos da UFSC
  • Maria Angélica Binotto UFSC
  • Kátia Cristine Schmidt Centro de Desportos da UFSC

DOI:

https://doi.org/10.1590/%25x

Palavras-chave:

Ambiente, Educação física, Escola <p> Environment, Physical education, School

Resumo

Em busca de argumentos para contribuir com o desenvolvimento e o crescimento de uma nação, este conteúdo pretende mostrar a significativa importância da noção de desenvolvimento humano e do papel da Educação Física, como atividade corporal humana. Num modelo aproximativo, procura-se fazer um link positivo entre os programas e educativos, nos diferentes níveis de educação da sociedade brasileira. O texto procura, também, associar as atividades oriundas da Educação Física ao gosto pela mobilidade continuada, em especial na escala escolar. Relativamente ao estado de bem-estar, procura-se elevá-lo e liga-o à mobilidade e à vida afetiva/social, demonstrando os reflexos na qualidade de vida do indivíduo.

Biografia do Autor

Sidney Ferreira Farias, Centro de Desportos da UFSC

Mais informações:
Currículo Lattes

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Publicado

2005-06-12

Edição

Seção

Ponto de Vista