Estereotipos de género sobre Camila Vallejo en un diario sensacionalista chileno: el caso de Las Últimas Noticias
DOI:
https://doi.org/10.1590/1806-9584-2021v29n267774Resumen
Esta investigación abordó de manera crítica el discurso del diario chileno sensacionalista Las Últimas Noticias sobre la líder estudiantil Camila Vallejo durante los años 2010 y 2011. Este periodo fue elegido debido a la importancia nacional e internacional del movimiento estudiantil chileno y corresponde al tiempo en que Camila Vallejo ejerció como presidenta de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile. Por medio del análisis crítico se comprueba que Camila Vallejo fue discriminada por ser mujer, por ser joven y también por su ideología de izquierda. Lo anterior reafirma que los medios de comunicación tradicionales y conservadores en Chile aún siguen estigmatizando a las mujeres y transmitiendo estereotipos de género.
Descargas
Citas
BONAVITTA, Paola; DE GARAY, Jimena. “De estereotipos, violencia y sexismo: la construcción de las mujeres en los medios mexicanos y argentinos”. Anagramas Rumbos y sentidos de la comunicación, Medellín, v. 9, n. 18, p. 15-29. 2011. Disponible en https://revistas.udem.edu.co/index.php/anagramas/article/view/472. Consultado el 10/08/2019.
DI BENNARDO, Filippo Giuseppe. La insurrección de Lilith: Breve recorrido histórico hasta la formulación de los arquetipos de mujer en la cultura judía/judío-cristiana y en la primera genealogía de la mitología griega. Sevilla: ArCiBel, 2009.
DORFMAN, Ariel; MATTELART, Armand. Para leer al Pato Donald: Comunicación de masa y colonialismo. Buenos Aires: Siglo XXI, 2002.
ELTIT, Diamela. “Camila Vallejo: Misión Cumplida”. Revista Debate Feminista, Ciudad de México, v. 46, p. 189-198, octubre. 2012. Disponible en https://debatefeminista.cieg.unam.mx/df_ojs/index.php/debate_feminista/article/view/935. Consultado el 10/08/2019.
FAIRCLOUGH, Norman; WODAK, Ruth. “Análisis crítico del discurso”. In: VAN DIJK, Teun et al. El discurso como interacción social: Estudios del discurso: introducción multidisciplinaria, Volumen 2. Barcelona: Gedisa, 2000. p. 367-404.
FIGES, Eva. Actitudes patriarcales: Las mujeres en la sociedad. Madrid: Alianza Editorial, 1972.
GARCÉS, Mario. El despertar de la sociedad: Los movimientos sociales en América Latina y Chile. Santiago: LOM, 2012.
GUTIÉRREZ, Fabiola; MAUREIRA Mónica. Medios no sexistas: Guía de definiciones y prácticas periodísticas [En línea]. 2018. Disponible en http://oge.cl/wp-content/uploads/2018/05/Guia-No-Discriminacion.pdf. Consultado el 10/08/2019.
ISRAEL, Estrella. Comunicación y periodismo en una sociedad global: Comunicar la diferencia. Sevilla: Trillas Eduforma, 2006.
JARA, Carolina; RUIZ, Catalina. La representación social de una líder estudiantil: el enfoque de un diario popular, Camila Vallejos en Las Últimas Noticias. 2014. Licenciatura (Licenciatura en Comunicación Social). Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso, Chile.
LELL, Helga María. “Discurso y liderazgo político: género y juventud en la legitimación de Camila Vallejo”. Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM, Ciudad Victoria, v. XII, n. 1, p. 169-193. 2012. Disponible en https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65429254009. Consultado el 10/08/2019.
MOI, Toril. Teoría literaria feminista. Madrid: Cátedra, 1999.
NASH, Mary. Mujeres en el mundo: Historia, retos y movimiento. Madrid: Alianza Editorial, 2012.
ROMERO, Pamela. “Análisis crítico de la representación informativa de Camila Vallejo y el Movimiento Estudiantil chileno 2011 en el diario Las Últimas Noticias”. Revista Estudios sobre el Mensaje Periodístico, Madrid, v. 19, n. 2, p. 871888. 2013. Disponible en https://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view/43477. Consultado el 10/08/2019.
SALAS, Valentina. Sexismo, lenguaje y prensa: Caso Venezuela. Caracas: Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer, 2005.
SÁNCHEZ, Beatriz. Poderosas. Santiago de Chile: Aguilar, 2014.
SAU, Victoria. Manifiesto para la liberación de la mujer. Barcelona: Bruguera, 1975.
SILVA ECHETO, Víctor. “Las representaciones y los simulacros: La mujer en el cine y los medios de comunicación”. In: ALIAGA, José Luis et al. Las Mujeres, los Saberes y la Cultura. Sevilla: ArCiBel, 2003. p. 63-67.
SUÁREZ, J. Carlos. Estereotipos de mujer en los medios de comunicación [En línea]. 2017. Disponible en https://www.nodo50.org/mujeresred/IMG/pdf/estereotipos.pdf. Consultado el 10/08/2019.
VALCÁRCEL, Amelia. Sexo y filosofía: Sobre “mujer” y “poder”. Madrid: Horas y HORAS la editorial, 2013.
VALLEJO, Camila. Podemos cambiar el mundo. Santiago de Chile: Ocean Sur, 2012.
VAN DIJK, Teun. “El análisis crítico del discurso”. Revista Anthropos, Barcelona, n. 186, p. 23-36, septiembre-octubre. 1999. Disponible en http://www.discursos.org/oldarticles/El%20an%E1lisis%20cr%EDtico%20del%20discurso.pdf. Consultado el 10/08/2019.
WACC. ¿Quién Figura en las noticias? El Proyecto de Monitoreo Global de Medios GMMP 2015 [En línea]. 2015. Disponible en https://whomakesthenews.org/wp-content/uploads/who-makes-the-news/Imported/reports_2015/global/gmmp_global_report_es.pdf. Consultado el 10/08/2019.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 Revista Estudos Feministas
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
La Revista Estudos Feministas está bajo licencia de la Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0) que permite compartir el trabajo con los debidos créditos de autoría y publicación inicial en este periódico.
La licencia permite:
Compartir (copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato) y/o adaptar (remezclar, transformar y crear a partir del material) para cualquier propósito, incluso comercial.
El licenciante no puede revocar estos derechos siempre que se cumplan los términos de la licencia. Los términos son los siguientes:
Atribución - se debe otorgar el crédito correspondiente, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Esto se puede hacer de varias formas sin embargo sin implicar que el licenciador (o el licenciante) haya aprobado dicho uso.
Sin restricciones adicionales - no se puede aplicar términos legales o medidas de naturaleza tecnológica que restrinjan legalmente a otros de hacer algo que la licencia permita.