Gender and Sexuality Discourses on Facebook

Authors

DOI:

https://doi.org/10.1590/1806-9584-2022v30n179552

Downloads

Author Biography

Laura Peretto Salerno, UFSC

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina, Mestre em Educação pela UDESC, atua como Supervisora Escolar no município de Florianópolis e é pesquisadora na área de gênero, sexualidades e educação.

References

BUTLER, Judith. Problemas de gênero: feminismo e subversão da identidade. Trad. de Renato Aguiar. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003.

CAMERON, Deborah. “Desempenhando identidade de gênero: conversa entre rapazes e construção da masculinidade heterossexual”. In: OSTERMANN, Ana Cristina; FONTANA, Beatriz (org.). Linguagem, gênero, sexualidade: clássicos traduzidos. São Paulo: Parábola, 2010. p. 129-149.

FOUCAULT, Michel. Microfísica do poder. Trad. de Roberto Machado. Rio de Janeiro: Edições Graal, 1979.

MORATO, Rafael. Gênero, sexualidade e redes sociais: a desigualdade social “curtida” e “compartilhada”. Belo Horizonte: Letramento, 2019.

Downloads

Published

2022-05-23

How to Cite

Salerno, L. P. . (2022). Gender and Sexuality Discourses on Facebook. Revista Estudos Feministas, 30(1). https://doi.org/10.1590/1806-9584-2022v30n179552

Issue

Vol. 30 No. 1 (2022)

Section

Reviews

License

Copyright (c) 2022 Revista Estudos Feministas

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Revista Estudos Feministas is under the Creative Commons International 4.0 Attribution License (CC BY 4.0), that allows sharing the work with recognition of authorship and initial publication in this journal.

The license allows:

Sharing (copying and redistributing the material in any support or format) and/or adapting (remixing, transforming, and creating from the material) for any purpose, even if commercial.

The licensor cannot revoke these rights provided the terms of the license are respected. The terms are the following:

Attribution – you should give the appropriate credit, provide a link to the license and indicate if changes were made. This can be done in several ways without suggesting that the licensor has approved of the use.

Without additional restrictions – You cannot apply legal terms or technological measures that prevent others from doing something allowed by the license.