Aurora's journey in transmedia

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5007/1807-9288.2022.e83739

Abstract

The present work analyzes the appropriation made by the game Child of Light of the traditional narratives of passage into adulthood in its metaphorical and transmedia character. The game's narrative, presented in verse, encompasses some fairy tales, mainly Sleeping Beauty; both the name of the main character, Aurora, and her initial condition in the game, that of being in a deep sleep, remind us of the children's classic. Therefore, for the proposed investigation, we intend to identify and analyze the specific characteristics of fairy tale and videogame genres, as well as analyze their narrative structure, themes, and elements that contribute to the reader-work interaction in both genres, namely: the textual and paratextual elements in fairy tales and those related to videogame gameplay. We also intend to compare the narratives, analyzing the presence of intertextuality. As the primary theoretical basis of this research, we highlight the studies on children's literature by Peter Hunt, the studies on the structure of fairy tales by Vladimir Propp, the studies on digital games by Juul, Murray, and Ryan.

Author Biographies

Sabrina Ramos Gomes, CEFET/MG

Bacharel em Letras Tecnologias da Edição pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Mestre pelo Programa de Estudos de Linguagem do CEFET/MG, atualmente pesquisa o uso de jogos digitais no ensino da língua inglesa. Tem interesse nas áreas de recursos digitais para ensino de LE, jogos digitais, experiências alternativas de ensino, ensino fora de sala de aula, materiais didáticos digitais, novas tecnologias em comunicação.

Wagner Moreira, CEFET - MG

Doutor em Literaturas de Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2005). Realizou Pós-Doutorado na Faculdade de Letras da UFMG em 2009. É professor do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG), onde atua como membro permanente do Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagens e como professor no Curso de Letras - Tecnologias da Edição. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em literatura contemporânea de língua portuguesa; e em processos de edição.

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2022-05-02

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Vol. 18 No. 1 (2022): As artes digitais e seu amplo campo

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